365 + 1 правило современных родителей на каждый день счастливого года

31. Не все показывают устойчивый интерес к обучению

А если ребенку в школе просто неинтересно? Махнуть на него рукой? Нет: «принудительное» обучение может помочь ребенку найти то, что ему интересней всего. Кстати, даже по любимым предметам дети в разной степени осваивают программу. Наконец, дети могут уставать, ревновать успехи других учеников, разочаровываться в учителе. Нужно, чтобы прошло несколько лет и у ребенка развилась способность учиться. И тогда его академические результаты будут зависеть от навыков обучения, а не изменчивой мотивации или ситуационных факторов.

ПРАВИЛО 304. Одна из задач школы – научить ребенка учиться систематически, с интересом и нацеленностью на результат.