29. Тщеславие или любознательность?

Детские психологи обратили внимание, что дети с высокой креативностью отличаются повышенной «самостоятельностью». Они отказываются от помощи со стороны, требуют, чтобы им не мешали подсказками, готовы часами возиться с трудной задачей. Такому ребенку важно, чтобы он сам нашел решение, иначе результат усилий обесценится. Иногда сопротивление помощи со стороны достигает уровня агрессии! Внимание: это ключевой момент в развитии личности ребенка. Будет он мотивирован тщеславием или сильнейшим интересом к неизвестному, решается именно в таких ситуациях. Проще говоря, захочет ли он утереть нос всем или сделать что-то для всех нас исключительное? Захочет ли он поделить своими открытиями или будет скрывать способы достижения результата, чтобы сохранить за собой пальму первенства? Конечно, рыночные законы призывают вести нас жестко и конкурентно, поощрять эгоцентризм ребенка. Но он никогда не сможет работать в команде, если после уединения, необходимого для решения задачи, не сможет обсудить возможности «прорыва» со своими коллегами.

ПРАВИЛО 333. Не забывайте спрашивать ребенка, почему он пытается решать трудные задачи самостоятельно? Нравится ему преодолевать недоступные прежде рубежи, или для него важней доказать, что он умнее всех?

Загрузка...