Откровения танкового генерала СС

12-я Танковая дивизия СС

Уникальным явлением в военной истории было появление дивизии, причем такого сложного войскового организма, как современная танковая дивизия, где личный состав, за исключением офицеров высшего ранга, состоял из молодых людей в возрасте 17–18 лет.

Люди, компетентные в вопросах военного дела в Германии, воспитания допризывников и молодого поколения, считали, что боевое применение упомянутого соединения уже в первые дни обернется катастрофой — молодежь окажется не в состоянии выдержать психологических и физических нагрузок, предъявляемых к бойцам в современном бою. Куда непримиримее были наши тогдашние противники. И это было не просто пропагандистскими уловками, когда на распространяемых ими листовках или же в радиопередачах упоминалась «детсадовская дивизия», символом которой была молочная бутылка с соской.

Однако дела этих молодых людей, успехи соединения — дивизии «Гитлерюгенд» опровергли все пессимистические прогнозы критиков.

Вероятно, и с исторической точки зрения небезынтересно вкратце проследить становление дивизии.

С провозглашением после Сталинградской катастрофы концепции «тотальной войны» наряду со многими возник план сформирования добровольческой дивизии из юношей призывного возраста. Создание такого соединения послужило бы символом готовности к самопожертвованию германской молодежи и ее волеизъявлением выстоять и одержать победу. С ранних лет проводимая военно-допризывная подготовка позволяла к 17–18 годам воспитать солдата. Если комплектуемая личным составом на основе добровольцев дивизия положительно зарекомендует себя, подобный принцип можно будет ввести и в других частях и соединениях — в конце концов, необходимо было каким-то образом компенсировать огромные потери личного состава в ходе восточной кампании в России, изыскивая новые резервы в Германии.

Представители «гитлерюгенда» считали, что обычные методы военной подготовки для людей молодого возраста не подойдут. Поэтому, утверждали они, необходимо опробовать принципиально новые методы боевой подготовки, осуществляя ее в рамках вновь созданной особой дивизии при условии и их привлечения.

После обсуждения всех вопросов между возглавлявшим «гитлерюгенд» Аксманом и Адольфом Гитлером фюрер в июне 1943 года отдал соответствующие распоряжения. Отныне «гитлерюгенд» изыщет добровольцев для подготовки их в лагере допризывников. Затем они будут переданы Ваффен-СС для комплектования личным составом вновь формирующейся дивизии. Основу дивизии должна была составить танковая дивизия СС «Лейбштандарт СС «Адольф Гитлер». Вновь сформированная дивизия в качестве мотопехотной дивизии «Гитлерюгенд» вместе с 1-й танковой дивизией СС должны были образовать 1-й танковый корпус СС. К формированию приступить немедленно.

Пока «гитлерюгенд» занимался набором и допризывной подготовкой, из «Лейбштандарта» изымались те, кому предстояло создать ядро будущего соединения. «Лейбштандарт» понесла значительные потери при отступлении и в сражениях за овладение Харьковом. Она учитывалась при подготовке к осуществлению операции «Цитадель» по устранению фронтового выступа русских в районе Курска.

Командование вновь сформированным соединением было поручено командующему 1-м мотопехотным полком 35-летнему штандартенфюреру Витту, удостоенному Рыцарского креста и дубовых листьев. Часть офицеров вновь сформированных мотопехотных полков, фельдфебелей, а также офицеров-специалистов Витт прихватил из своего прежнего полка, а им на замену пришел соответствующий личный состав из 2-го мотопехотного полка. Подобный подход применялся и при комплектовании в других родах войск.

Эта собранная из разных частей и подразделений основа представляла лишь черновой остов, каркас будущего соединения. Ощущалась острая нехватка командиров рот и взводов. На должность командиров рот повсеместно назначались молодые командиры взводов. Впоследствии в дивизию было откомандировано около 50 офицеров из других сухопутных войск, часть из которых успела пройти «гитлерюгенд». Для обучения командирских кадров самые лучшие из прошедших допризывную подготовку направлялись в офицерскую школу в Лауэнбурге. В первые несколько недель существования соединения наиболее способные молодые солдаты также направлялись для прохождения трехмесячных курсов младших командиров в рамках дивизии.

И когда в июле—августе около 10 000 молодых людей прибыли в лагерь Беверло (Бельгия), подготовительные работы все еще не были завершены. Пополнение даже не сразу получило обмундирование. Но боевая подготовка началась без промедлений. Постепенно отдельные подразделения укомплектовывались согласно штатам и структуре военного времени. В сентябре формирование было в основном завершено. Результатом этой небывалой работы стало появление в октябре новой танковой дивизии, оформленное официальным приказом.

К этому времени танковый полк, формирование которого осуществлялось в Мейи-ле-Кам под Реймсом, получил в свое распоряжение 4 танка типа IV и еще 4 «пантеры». Половина машин «неофициально» была прихвачена из России. Артиллерийский полк располагал лишь легкими полевыми гаубицами. Не хватало и автотранспортных средств. В ноябре—декабре полк получил итальянские трофейные автомобили, они покрыли 80 % потребностей части. Одновременно прибыли тягачи и бронеавтомобили.

Существовали определенные неясности и по части субординации. По всем вопросам учебы дивизия подчинялась генералам танковых войск Весту и Гейру фон Швеппенбургу. По вопросам тактики — командованию 15-й армии.

По завершении в целом одиночной боевой подготовки в начале 1944 года приступили к боевой подготовке в составе части. После переброски полка в район Хассельта (Бельгия) периодически проходили учения с использованием танков, причем основной упор делался на взаимодействие танковых групп. В феврале состоялись учения 1-го батальона 25-го мотопехотного полка СС, включающие боевые стрельбы. Учения проходили в присутствии генерального инспектора танковых войск генерал-полковника Гудериана. В марте на учениях по отладке взаимодействия танковых групп присутствовал главнокомандующий группой армий «Запад» генерал-фельдмаршал фон Рунштедт. Как в первом, так и во втором случае состояние боевой подготовки получило самую высокую оценку.

На многочисленных командо-штабных учениях отрабатывалось взаимодействие штабов. Одни из таких учений в масштабах корпуса проходили в районе Дьеппа. И вновь обнаружились сложности с трофейным транспортом, совершенно непригодным для боевых действий. На самом высоком уровне было принято решение заменить их транспортными средствами вермахта.

Часть молодых людей решила избрать другие рода войск и дивизии, но большая часть молодежи с радостью восприняла включение в состав дивизии и с нетерпением ждала участия в боевых действиях. Необходимо было поддержать энтузиазм и, если понадобится, пробудить его среди молодых бойцов. Поскольку речь шла о еще не оперившейся молодежи, воспитательные методы должны быть иными, чем для обычных новобранцев. В этой связи многие отжившие свой век принципы военной подготовки заменялись новыми, пришедшими в войска из германских молодежных организаций, зародившихся на стыке двух столетий.

В дивизии не применялся принцип слепого повиновения, безоговорочного послушания и строгого следования субординации. Отношения между офицерами, унтер-офицерами и рядовым составом базировались, скорее, на принципе имеющегося опыта: старые, закаленные бойцы делились им со своими молодыми товарищами. Авторитет офицера состоял в том, чтобы стать истинным командиром, за которым бойцы пойдут в огонь и воду. Естественно, всячески поощрялась связь с родным домом молодых бойцов, естественно, опять же исходя из условий военного времени.

В молодых бойцах воспитывали такие качества, как чувство ответственности за порученное дело, чувство товарищества, готовность к самопожертвованию, решимость, самообладание, самостоятельность мышления. Командование дивизии было убеждено, что молодой боец способен на большее, если действует сознательно, если сумел вникнуть в суть проводимой операции и внутренне одобрить ее. Исходя из этого неотъемлемой частью процесса обучения стало воспитание в молодых бойцах сознательной исполнительности, иными словами, умения исполнять приказ исходя из сложившейся обстановки.

Боевая подготовка в дивизии не имела ничего общего с традиционной муштрой на казарменном дворе. Здесь не учили тянуть ногу в парадном марше. Все внимание было сосредоточено именно на боевой подготовке, а она осуществлялась в условиях, максимально приближенных к боевым. Конечно же, не забывали и о физической подготовке личного состава. Однако марш-броски с полной выкладкой категорически отрицались. По инициативе генерала Гейра фон Швеппенбурга самое серьезное внимание уделялось огневой подготовке. Занятия по огневой подготовке проходили исключительно на местности, а вот так называемые упражнения по прицеливанию на казарменном дворе напрочь исключались.

Согласно распоряжению генерального инспектора танковых войск в 1944 году командование дивизии в тесном взаимодействии с офицерами танкового училища в Бергене разработало новое наставление по стрелковому делу для солдат мотопехотных частей и подразделений. Ввод в силу упомянутого документа был отклонен инспекторами пехотных войск. По инициативе генерала Гейра фон Швеппенбурга очень большое внимание уделялось маскировке, в том числе радиомаскировке, умениям рукопашной схватки, ночным боям, меткости, прицельной стрельбе. Для ведения радиоразведки дивизии был придан взвод связи ближней разведки, впоследствии с лихвой оправдавший свое назначение. Курс тактических занятий для командного состава всех ступеней по настоянию генерала Гейра фон Швеппенбурга включал большой объем оперативно-тактических игр по отладке боевых навыков борьбы с десантирующимся с воздуха противником.

Поскольку многие пришедшие на службу молодые люди вследствие нехватки продуктов питания в тылу обнаруживали признаки истощенности, приходилось идти на увеличение пищевого рациона, определенного для сухопутных войск, действующих в полевых условиях. И это явно шло им на пользу — молодые солдаты крепли физически день ото дня. Табачные изделия бойцам, не достигшим 18 лет, не выдавались, вместо них в довольствие включались сладости.

Разумеется, речь не могла идти о каких-либо привилегиях для дивизии по части снабжения вооружениями и техникой, как это могло бы показаться. Организационно-командная структура дивизии «Ваффен-СС» отличалась от традиционно принятых в сухопутных частях вермахта тем, что первые в составе мотопехотного полка располагали тремя батальонами вместо двух. В отличие от учебной танковой дивизии данная имела всего один мотопехотный батальон.

Вследствие использования перечисленных выше принципов боевой подготовки, которые. разумеется, не везде применялись с одинаковым успехом, части дивизии шли в бой, будучи твердо уверенными в том, что их действия на поле боя сыграют решающую роль не только на конкретном оперативном участке, но и для конечной победы Германии в целом. Личный состав проникался идеей справедливости дела немцев. И молодые солдаты дивизии шли в бой подготовленными так, как практически никто из их собратьев из других дивизий.