Глава 10

— На этом уроке вам не понадобится глупое махание палочкой, и потому многие из вас с трудом поверят в то, что мой предмет является важной составляющей магической науки, — окидывая первокурсников горделивым взглядом, начал Снейп. — Я не думаю, что вы в состоянии оценить всю красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи, или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… — он выдержал короткую паузу. — Я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как заткнуть пробкой смерть. Но все это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки.


Практически все первокурсники слушали речь профессора затаив дыхание и боясь проронить хоть слово, но…


— Мх… — негромко выдохнув, я медленно отвел скучающий взгляд от профессора и посмотрел на дверь. Честно говоря, я никогда не был фанатом зельеварения, предпочитая решать все проблемы с помощью магии. Зачем мне усиливающее зелье, если я могу усилить себя с помощью магии? Зачем мне зелье исцеления, если я могу исцелить себя с помощью все той же магии? Нет, конечно, у некоторых зелий был смысл. Допустим, зелье восполнения маны было особенно востребованным среди слабых магов, которым критически не хватало имеющегося магического резерва в бою. Но ко мне это не относилось, ведь моего резерва было более чем достаточно.


И все же было бы неправильно утверждать, что зелья и зельеварение были глупой тратой времени и ресурсов. Да, мне они были совершенно не нужны, но вот другим… не только люди, но и прочие создания, зачастую прибегали к помощи талантливых, и не очень, зельеваров. Я точно знаю, что особенным успехом пользовалось любовное зелье, способное влюбить в тебя абсолютно любое разумное, а иногда и нет, существо, если у него не было противоядия или же не был развит навык противодействия. А еще весьма востребованным было зелье правды, значительно упрощающее работу городской стражи. Но все это было в моем прошлом мире, гораздо более развитом в магическом плане, нежели тот, в котором я живу сейчас. С другой стороны, Ужас Подземелий, как его назвала Дора, сказал о том, что в его силах сварить зелье, способное остановить саму смерть. В моей первой жизни такого не было. Хотя были аналоги, которые не требовали какого-либо зелья, но и они были доступны лишь единицам, что по магическим силам были равны слабым божкам.


— Поттер?! — из размышлений меня вырвал голос Снейпа, который впился в меня темным взглядом и выглядел при этом так, словно я его злейший враг. — Вам неинтересно? — дождавшись пока я на него посмотрю, спросил профессор.


— М? — склонив голову набок, вопросительно протянул я. — Неинтересно что? — услышав мой вопрос, взгляд профессора потемнел еще больше, а ноздри расширились.


— Мой предмет, Поттер, — сделав шаг в мою сторону, ответил мужчина. — Вам неинтересно зельеварение? Возможно, вы уже сами все знаете? Ну а как же, вы же герой магического мира, да? — с каждым новым словом его голос наполнялся желчью и неприязнью.


Если в начале этого небольшого диалога у меня было скучающее, но относительно спокойное и даже миролюбивое настроение, то теперь… теперь я изучал его холодным взглядом, с трудом сдерживаясь от резких действий.


— Чего молчите? Язык про… — вновь заговорил Снейп, но…


— Можно задать встречный вопрос? — прерывая профессора, поинтересовался я и, дождавшись ответного, правда несколько неуверенного, кивка, продолжил: — Вам интересна астрофизика? — сказав первое, что пришло в голову, спросил я.


— Аст… Что простите? — недоуменно уточнил профессор.


— Вот и у меня такой вопрос, — слабо улыбнувшись, ответил я. — Как мне может быть интересно зельеварение, если это наш первый урок и мы даже не открыли учебники? — иронично изогнув бровь, поинтересовался я.


Если уж быть совсем честным, я даже понятия не имею о том, что такое астрофизика. Просто услышал это слово в одной из телепередач, что смотрели дядя с тетей. Но, учитывая, что это нечто тесно связано с магловским миром, думаю, что мало кто знаком с данной наукой в магическом. Во всяком случае, Снейп, как я и ожидал, совершенно не понимал, о чем я его спросил.


— Вы должны знать… — вновь начал профессор, на что я откровенно усмехнулся.


— Что я должен знать? — слегка наклонившись вперед, уточнил я. — Я о магии узнал менее полугода назад, а вы говорите про зельеварение, профессор, — особенно выделяя последнее слово, добавил я.


Так уж получилось, что перед отправкой в школу, я придумал себе легенду, согласно которой, я узнал о магии лишь тогда, когда мне пришло письмо из школы.


— Это не оправдание, мистер Поттер, — низким тоном ответил Снейп. — Вы могли прочитать учебник!


— Мог, — тут же согласился я. — Но не стал, — добавил с ухмылкой, наблюдая за тем, как задергался левый глаз мужчины. — Знаете, думаю, что большинство других учеников так же не открывали учебники, так почему я должен быть исключением? Потому, что я избранный и спас всех вас? — смотря прямо в глаза мужчины насмешливым взглядом, спросил я.


— Вы… — прошипел Снейп. — Вы никакой не герой! — практически выкрикнул мужчина, вызывая несколько шокированных шепотков, что пронеслись по классу. — Вы такой же, как и ваш отец, — он сделал еще один шаг в мою сторону. — Высокомерный, наглый и…


— Прекрасный, — прервав словесный поток Снейпа, сказал я, следом окидывая мужчину наглым взглядом. — В отличии от вас, профессор, — добавил с мягкой улыбкой, словно совершенно не хотел задеть мрачного зельевара. Конечно, можно было бы попытаться воздействовать на него с помощью магии, вогнать в состояние полного ужаса, но… это было бы глупо. Он силен, скорее всего, моя нынешняя магия попросту не подействует на него, а даже если и подействует, то это создаст мне лишь больше проблем. Нет, здесь нужно действовать иначе, выкачивая максимальную пользу из своего статуса. — Если вы не забыли, я герой этого мира, а вы? Кто вы? Кто дал вам право говорить то, что вы говорите? Возможно, вы в тайне от нас поддерживаете того, кого нельзя называть? — сощурив глаза и наклонившись на парту еще сильнее, вкрадчивым тоном поинтересовался я, наблюдая за тем, как бледнеет лицо мужчины.


— Это вздор! — спустя несколько секунд, взяв себя в руки, ответил Снейп. Я ожидал дальнейшей конфронтации, но, вопреки моим ожиданиям, он просто развернулся и отправился к своему столу, попутно приказывая ученикам открыть учебники.

* * *

Как я и думал, зельеварение оказалось той еще скукой. Нет, разумеется, было что-то, что показалось мне интересным, но учитывая ту монотонность, которой так и «пестрил» голос профессора Снейпа, этот интерес быстро пропал, заменяясь банальным: «потом в книге прочту».


Но теперь это уже не важно, ведь урок подошел к концу, других сегодня больше не будет, а значит у меня есть несколько свободных часов, которые я планирую потратить на изучение Хогвартса.


Впрочем, нет. Изучать всю школу я не собираюсь. Мой план довольно прост: найти уединенное место, где бы я смог продолжить свои тренировки. Несмотря на колоссальный опыт, а так же какие-то навыки, что я уже успел восстановить, мне попросту нельзя останавливаться на достигнутом. И причина проста, если я хочу найти и уничтожить убийцу родителей, то мне явно потребуется больше силы. Силы, которую я точно не почерпну в школьной программе. Во всяком случае не на первых курсах, когда нас будут учить самым начальным основам. Причем не просто учить, а вдалбливать нам ошибочные знания, говоря о том, что магия работает определенным образом и другого пути не существует. Это чистейшая ложь, которая и породила стагнацию магического искусства в этом мире. Во всяком случае, сейчас я полностью уверен в том, что когда-то давно, во времена, когда был построен Хогвартс, магия этого мира не сильно уступала тому, что была в моем родном. Такой вывод напрашивается сам, ведь стоит просто взглянуть на школу, и ты сразу же понимаешь, что это не просто монументальный замок, который окружен парочкой легких чар. Нет… Это целый артефакт! И причем весьма сильный.


Конечно, я еще не совсем уверен в своих догадках, но уже сейчас могу смело заявить, что тот, кто построил это место — был очень силен. Возможно, только возможно, этот некто был на уровне сильного мага из моей прошлой жизни, ведь построить такое с нынешним магическим уровнем, что существует в этом мире, попросту невозможно.


— Эй, Поттер! — не спеша двигаясь по коридору, я услышал голос, что раздался позади меня. Замерев на месте и медленно обернувшись, я увидел Малфоя, который быстрым шагом направлялся ко мне. Что удивительно, рядом с ним не было Крэбба и Гойла, которые, как я успел заметить, практически неотрывны от него.


— Драко? — окинув блондина беглым взглядом, спросил я, не совсем понимая, что ему понадобилось от меня. Особенно учитывая стычку в поезде, после которой он всячески старался избегать меня. Даже сегодня, когда мы сидели в одном классе, малец всячески стремился избежать моих взглядов. И меня это устраивало.


— Фух… — шумно выдохнул парень, оказавшись в паре шагов от меня. — Какой же ты быстрый, — с легким смешком констатировал Малфой, в ответ получая иронично выгнутую бровь и недоуменный взгляд. — Я… — он на мгновенье потупил взгляд и прикусил губу, но быстро подавил сомнения и вновь посмотрел на меня уверенным взглядом. — Я хотел предложить стать друзьями, — протягивая мне руку, с плохо скрываемой надеждой в голосе сказал Драко.


— Друзьями? — переспросил я, медленно переводя взгляд с его лица на руку и обратно. — Неинтересно, — отворачиваясь от блондина, бросил я.


— Чего?! — впиваясь в мою спину взбешенным взглядом, обиженно выкрикнул Малфой. — Думаешь, что ты лучше меня?! — добавил он, когда я не обернулся на его первый выкрик.


Что ж, пусть кричит. Позволив себе легкую улыбку, я продолжил свой путь, попутно ловя на себе взгляды других учеников школы, что так же были в коридоре и стали свидетелями столь странной ситуации. Впрочем, думаю, что им было плевать на саму ситуацию, скорее им просто хотел посмотреть на мальчика, который выжил.

* * *

Путь до гостиной Гриффиндора оказался недолгим, но весьма изматывающим. Причина была проста: практически каждый второй ученик так и норовил подойти ко мне и что-то сказать, либо же спросить. И думаю, что не будет особым удивительным тот факт, что все их слова были практически полностью одинаковыми. Кто-то предлагал дружбу, кто-то восхищался моим героическим поступком. Я даже сумел узнать побольше о той самой ночи, когда стал сиротой. Впрочем, это все это по прежнему было глупыми выдумками. А вот чего-то действительно стоящего я так и не узнал, хоть и очень хотелось.


Вообще, помимо откровенной лести, мне так же встретились и те, кто окидывал меня мрачными, а иногда даже ненавистными, взглядами. Преимущественно это были студенты Слизерина, но вот понять причины этих взглядов мне было не дано. Во всяком случае, сейчас. Да и не важно это было, все равно особенного смысла в их одобрении нет. А если он появится, то гораздо проще будет их попросту запугать. Но все это лишь мысли, которые в данный момент не несут ничего большего.


А вот что перестало быть простыми мыслями, так это мой план по захвату верхней койки. В принципе, сам план был до боли прост: я просто переложил все свои вещи наверх, при этом ощущая на себе шокированный взгляд Невилла, что явно не был готов к такому варварскому захвату территории. Впрочем, меня это не очень волновало. Закончив перекладывать вещи, я повернулся к однокурснику, окидывая его мягким взглядом и дружелюбно улыбаясь:


— Как дела, Невилл? — делая шаг в сторону паренька, поинтересовался я.


— Х-хорошо… — немного запнувшись, ответил он, при этом изучая меня подозрительным взглядом, явно предвкушая что-то плохое. Что ж, отчасти он прав.


— Слушай, мы ведь друзья? — ухмыльнувшись, я подошел к его кровати и сел рядом с ним, кладя руку на его плечо и заглядывая в глаза.


— Друзья?.. — недоуменно переспросил он, а все его тело инстинктивно напряглось. Я даже мог заметить пот, что выступил на его лбу.


— Конечно! — с легким весельем ответил я. — Ты ведь в комнате останешься, да?


— Д-да? — скорее спросил, нежели ответил Невилл, заставляя меня слабо усмехнуться, ведь в моей голове невольно всплыл образ старшего Уизли, который ответил точно так же.


— Чудно, — хлопнув парня по плечу, я поднялся на ноги. — Если кто-то тронет мои вещи, попробует меня переселить вниз либо что-то еще, то отвечать будешь ты, — неотрывно смотря в глаза Невилла, с доброй улыбкой констатировал я, следом наблюдая за тем, как парнишка начинает трястись от страха, но все же согласно кивает.

* * *

Покинув спальню, я решил осмотреться в гостиной факультета. Все же у меня не было времени на это раньше, ведь прошлую попытку пресекли преподаватели, что так не вовремя навестили нашу спальню. Кстати о них… Я так и не понял, что имел ввиду директор, когда спрашивал Поппи, а это, как я узнал позже от Доры, школьный лекарь, о чем-либо подозрительном. Конечно, у меня были какие-то догадки, но походив с ними в течении нескольких часов, я пришел к выводу, что все они не имеют никакого смысла. Скорее всего, чтобы узнать правду, мне просто нужно поговорить с Дамблдором, но вот как это сделать, я не знаю. Возможно, это может немного подождать, в данный момент я все равно ничего не могу сделать, даже если очень захочу. Да и не думаю, что директор задумал что-то плохое. Во всяком случае, если он не предпринимал никаких действий раньше, скорее всего, не предпримет и сейчас. Надеюсь.


— Ой, ты ведь Гарри Поттер? — стоя возле одной из стен гостиной и изучая взглядом живые портреты, я услышал девичий голосок, что раздался за моей спиной.


— Гермиона, — плавно оборачиваясь к девочке, с кивком поприветствовал ее я.


— Ты знаешь мое имя? — смущенно спросила девочка, делая неуверенный шажок в мою сторону.


— Ну да, — недоуменно посмотрев на Гермиону, ответил я. — Поезд, — вновь отворачиваясь к стене с портретами, бросил я, напоминая первокурснице о не самой приятной встрече в вагоне магического экспресса.


— Точно… — буркнула девочка.


Живые портреты… Эх, на самом деле я так же видел нечто подобное в прошлой жизни. Правда в несколько ином виде, да и направленность была совершенно иной. Но смысла это сильно не меняет. Простой слепок души человека, сделанный еще при его жизни, помещен на магический пергамент и теперь вынужден провести столетия, а может и вечность, вися на одной из замковых стен. Поистине страшная участь. Впрочем, какой смысл жалеть их, если это был их собственный выбор? К тому же это отличные шпионы, если правильно использовать такой ресурс. Думаю, что это одна из причин, почему вся школа буквально усыпана такими портретами. И это плохо…


Разумеется, я изучал их не просто так. Пускай они и похожи на те, что были в моем прошлом мире, они все же различаются. А если есть различия, то и уязвимости могут быть разными. Если я хочу найти укромное место, которое станет надежным пристанищем для моих тренировок, мне нужно найти способ добираться туда так, чтобы этого не заметил никто. Портреты, призраки и прочая магическая нечисть так же входит в этот список.


— Мх… — слабо выдохнув, я направил легкий поток магии к живому портрету, что расположился ровно напротив меня. Любой артефакт, даже самый сильный и теоретически всемогущий, имеет свой магический предел. Для того, чтобы вывести живой портрет из строя, достаточно направить в него немного магии, которая заполнит имеющийся, но довольно маленький магический резерв. Фактически он даже не нужен портрету, но присутствует лишь ради того, чтобы артефакт не утратил магических свойств по истечении определенного времени. Зачастую такие артефакты заряжаются раз в десять-пятнадцать лет, а все остальное время функционируют за счет осадочной магии. И если в этом мире все так же, то магическая сила, вложенная в мое дыхание, попросту переполнит резерв портрета и тогда… — Хм, получилось? — делая шаг ближе к живому портрету, я постучал по нему костяшкой указательного пальца и с улыбкой осознал, что он обратился в самый простой портрет. Правда временно. Думаю, пройдет несколько часов и он вновь оживет.


— Получилось что? — за моей спиной вновь раздался голос Гермионы, вынуждая меня досадно прикусить губу и медленно обернуться к девочке. Я совсем забыл о ней.


— Да так, — вернув на лицо спокойное выражение, ответил я, делая шаг в ее сторону. — Как тебе первый учебный день? — лучший способ отвлечь ребенка — завести с ним диалог на интересную ему тему. А Гермионе, как я успел заметить, интересна учеба. А еще она ощущает себя ниже других, что так же можно обернуть в свою пользу, попросту уделяя ей легкое внимание. Логика проста: Я хуже всех? Да… Ой, это что, герой магического мира решил поговорить со мной? И вот уже все ее внимание сконцентрировано на мне, а мысли о том, что у меня что-то получилось — улетучились столь же стремительно, как мой магический резерв после отката личности.


— Здорово! — с радостной улыбкой ответила девочка. — Это было так необычно, особенно чары! Я думала…

Загрузка...