Глава 11 Деление на однозначное число

Если вы чувствуете себя уверенно с данным видом деления, тогда можете смело пропустить эту главу. Однако у многих людей бывают проблемы с решением даже простых задач на деление.

Если вам надо разделить 32 доллара на четырех человек, вы разделите 32 на 4, чтобы узнать, сколько долларов получить каждый. Поскольку 4 на 8 равно 32 (4 х 8 = 32), каждый человек должен получить 8 долларов. Это простая задача на деление. Если бы вам пришлось делить 32 доллара на восемь человек, тогда каждый получил бы по 4 доллара.

Если нам нужно раздать 35 книг четырем студентам, то каждый из них получил бы по восемь книг, и осталось бы еще три. Мы называем их остатком. Вычисление можно было бы записать так:



или



А вот как мы стали бы делить большее по величине число. Чтобы разделить 4921 на 4, запишем задачу следующим образом:



Начинаем решать с левой цифры числа, которое мы делим (делимое). 4 — это первая цифра слева. Начинаем с вопроса: на что нужно умножить 4, чтобы получить в ответе 4? Ответом будет 1, поскольку 1 х 4 = 4. Запишем 1 под цифрой 4. 4 делится на 4 без остатка, так что переносить ничего не придется.

Теперь переходим к следующей цифре: 9. На что нужно умножить 4, чтобы получить 9? Нет целого числа, которое даст 9 после умножения на 4. Теперь спросим себя, какое число надо умножить на 4, чтобы получить число меньше 9? 2, умноженное на 4, дает 8, которое меньше 9 и одновременно ближе всех других чисел к 9. Записываем 2 под цифрой 9, а остаток 1 переносим в следующий разряд и указываем перед следующей за 9 цифрой в виде маленькой 1 вверху.

Теперь делим 12 на 4. Какое число после умножения на 4 дает 12? Ответом является 3 (3 х 4 = 12). Записываем 3 под цифрой 2. Следующая цифра меньше, чем 4, поэтому деление не может быть выполнено. Иными словами, 1 при делении на 4 дает 0 и в остатке 1.



или:



Остаток 1 может быть выражен через дробь: 1/4. Таким образом, ответом будет 12301/4, или 1230,25.


Использование кружков

Так же как нашу генеральную формулу можно с успехом применять для решения задач на умножение, ее можно использовать и для вычисления примеров на деление. Метод лучше всего работает в случае деления на 7, 8 и 9. Возьмем простой пример:



Метод работает так. Мы делим 56 на 8. Решение записываем либо способом, представленным выше, либо (если предпочтительнее) тем, который показан ниже. Пользуйтесь тем способом, который вам удобнее.



Я буду объяснять, пользуясь первым способом. Рисуем кружок под 8 (числом, на которое мы делим, то есть делителем) и спрашиваем себя, сколько не хватает до 10. Ответом является 2, поэтому вписываем 2 в кружок под 8. Прибавляем 2 к цифре в разряде десятков числа, которое мы делим (5 — это цифра из разряда десятков в числе 56), и получаем в ответе 7. Записываем 7 под цифрой 6 в числе 56. Рисуем кружок под 7. Сколько не хватает до 10? В данном случае — 3, поэтому вписываем 3 в кружок под 7. Теперь перемножаем числа в кружках.

2 х 3 = 6

Вычтем 6 из цифры в разряде единиц в числе 56, чтобы получить остаток.

6 6 = 0

Остаток нулевой.

Ответ: 7 без остатка.

Рассмотрим другой пример:



9 меньше 10 на 1, поэтому записываем 1 в кружке под делителем 9. Прибавим 1 к цифре десятков (6) и получим 7. Запишем 7 как целую часть ответа под цифрой 5. Рисуем кружок под 7. Сколько не хватает до 10? 3. Вписываем 3 в кружок под 7. Перемножим числа в кружках: 1 х 3 = 3. Отнимем 3 от цифры единиц (5) и получим остаток: 2. Ответ: 7 с остатком 2.

А вот еще один пример, который объясняет, что нам делать, когда целая часть оказывается слишком большой.



8 меньше 10 на 2, поэтому вписываем 2 в кружок под делителем 8. 2 плюс 4 равно 6. Записываем 6 над цифрой из разряда единиц. Теперь нарисуем еще один кружок над 6. Сколько не хватает до 10? Ответом является 4, поэтому вписываем 4 в верхний кружок. Чтобы узнать остаток, умножаем числа в кружках и вычитаем ответ из цифры из разряда единиц. Теперь решение выглядит таким образом:



Однако здесь мы сталкиваемся с тем, что вычесть 8 из цифры из разряда единиц (3) нельзя. Целая часть оказалась слишком большой. Чтобы исправить положение, уменьшим целую часть на 1, получив 5, и припишем маленькую 1 перед цифрой из разряда единиц (3), так что теперь оно превратилось в 13.



Умножаем числа в кружках: 2 х 5 = 10. Вычтем 10 из 13, в которое превратилась цифра из разряда единиц.

13 10 = 3 (остаток)

5 r3 ОТВЕТ

Попробуйте решить следующие примеры самостоятельно:

а) 76: 9 = __; б) 76: 8 = __; в) 71: 8 = __; г) 62: 8 = __; д) 45: 7 = __; е) 57: 9 = __

Ответы:

a) 8 r4; б) 9 r4; в) 8 r7; г) 7 r6; д) 6 r3; е) 6 r3

Метод полезен тем, кто еще не освоил таблицы умножения и у кого возникают трудности с делением, или в тех случаях, когда нет уверенности в правильности ответа и хотелось бы его проверить. Как правило, чем лучше вы знаете таблицу умножения, тем легче вам делить на однозначное число.

Загрузка...