Глава 161

Человечество без правителя быстро пожрало само себя, разделившись сотнями войн. За тысячелетия отсутствия все уже успели забыть данного персонажа, от пирамид ничего не осталось, а фанатики давно обратились в пыль. В отличие от древнего мутанта.

За тысячелетия в космосе, изучая инопланетную культуру, науку и магию вышел за пределы человеческого понимания. Пробудил вторую мутацию и есть подозрения, что сделал невозможное: пробудил третью. Все омега уровня.

На собственном космическом корабле прибыл на Землю из ностальгических чувств, хотел ещё раз засвидетельствовать разложение человечества. Был приятно удивлён, когда сканированием обнаружил много мутантов и три специализированные школы. Тогда он решил дать второй шанс, но не людям, а мутантам. Отправил всем с ген-x мысленное сообщение закончить мирские дела и собираться в Каире, через три дня человечество будет уничтожено.

Чарльз с Людьми-X, Магнето с Братством, даже Натаниэль с Клубом прилетел в Каир, чтобы остановить безумца. Сильнейшие мутанты планеты ничего не могли сделать. Сражаться с древним мутантом тоже самое, что бежать в стену, безумно и бесполезно. Никто не смог даже пройти сквозь силовое поле корабля. Даже Верховная Чародейка и Защитница Земли не смогла снять барьеры. Это был Апокалипсис. Его нельзя победить, но можно попытаться уговорить.

Чарльз, Магнето и Натаниэль, как люди высокой культуры, попросили незнакомца объяснить свои мотивы и поступки. Эн пригласил интеллигентов на корабль.

Внутри всё было обставлено для затяжных дискуссий: кожаные диваны, сигары, камин, херес. Властители дум на протяжении трёх дней без сна и отдыха обсуждали проблему мутантов и людей. Это была битва убеждений.

Эн выступал с позиции, что мутантам не требуется человечество. От союза двух мутантов рождаются мутанты, что наследуют один или оба сразу ген-x родителей. Против этого довода горячо прошёлся генетик Натаниэль, что существует десяти процентная вероятность рождения обычного человека. Геноцидист спокойно заявил, что "бракованных" детей будут сбрасывать в биореактор.

Рассказал об уничтожении неугодных, что у него есть специальная вирус-бомба, которая заденет только людей. Природа, животные, птицы не пострадают, даже здания сохранятся для будущих господ. Против этого довода горячо прошёлся мастер магнетизма, что изучил планету на всех глубинах, нашёл жителей Атлантиды, монстров и прочих разумных, что не являются людьми, но разумны и при этом из них также попадаются мутанты. Геноцидист вновь спокойно парировал, что остальных добьют своими силами, как подстёгивание в собственном развитии, а вражеских мутантов пленят и дар вырежут для собственных целей.

Поделился космическими наблюдениями, что земляне больше всего подвержены появлению ген-x. На других планетах мутант может быть один за миллион лет. Благодаря этому можно построить уникальную во вселенной планету X. Миллиарды жителей и все с уникальными способностями, каждому находить работу в зависимости от силы, чтобы развивать общество. Телепаты будут во главе правительства, всякие регенераторы и лазерометатели будут исполнять роль охраны и пушечного мяса против скруллов, демонов и других захватчиков. С уникальными способностями, вроде магнетизма или криокинеза отправлять в экспедиции по магическим мирам необъятной вселенной. А все с посредственными мутациями, вроде крыльев или дополнительных рук, будут в самом низу мутантского общества, исполнять роль полотёров и проституток. Менять профессию нельзя. Вся жизнь, король или шут, зависит от врождённой мутации.

Несмотря на то, что Чарльзу, как телепату, пророчили пост советника у будущего императора Эна, он выступил против. Взывать к этике геноцидиста было бесполезно. Осталась лишь холодная логика.

Как основатель первой школы для мутантов и успев выпустить несколько поколений, Чарльз мог оспорить. У мутанта(a) и мутанта(b) родится ребёнок с двумя мутациями(ab). А если этот ребёнок заведёт потомство от другого с двумя мутациями(cd), то у ребёнка будет не больше двух мутаций из четырёх предложенных от родителей(abcd). От союза ДВУХ мутантов ребёнок ВСЕГДА наследует мутацию родителей, а не приобретает новую. Это замкнутый круг. Никаких новых мутаций на планете X, лишь перетасовка и гибридизация. Поэтому люди нужны для развития мутантского общества.

Спустя три дня убеждений, Эн был вынужден признать мнение коллег, и согласился уйти до тех пор, пока не придумает план реализации планеты X. Идея со школой ему также понравилась. Сказал, что останется на Земле и откроет свою. А когда найдёт ответ: Апокалипсис вернётся.

«Сильные пойдут в эпоху X. Слабые останутся в прошлом», — бросил на прощание Эн.

С тех пор прошло почти сорок лет. Эн больше не давал о себе знать, а найти его с помощью Церебро не представляется возможным. Возможно, он покинул Землю, а слова о создании своей школы были шуткой, но верится с трудом. Эн мутант больших надежд и твёрдых убеждений. Также как Чарльз, Эрик и Натаниэль. Сейчас он усиленно думает и планирует, но обязательно вернётся.

Звук двухколёсного транспорта на территории школы заставил отвлечься от воспоминаний. Вернулся старый друг. Спустя столько лет привычки не изменились. Как говорит, есть особое удовольствие разъезжать на мотоцикле с ветерком по лесным дорогам Канады. Очень хочется попробовать самому, если когда-то удастся снять проклятье Джаггернаута с ног.

Колёса инвалидного кресла прокручиваются по школьным коридорам. Студенты дежурно здороваются, директор отвечает каждому. Лёгкая улыбка расплывается по морщинестому лицу, когда замечает у входа когтистого защитника. За восемьдесят лет почти не изменился, регенерация и чакра творят омолодительные чудеса. Как пользователь чакры, Чарльз хорошо это понимает. Такой же неряшливый стиль разбойника с большой дороги: байкерские сапоги, джинсы и кожаная куртка поверх майки-алкоголички. Такая же одновременно пугающая врагов и вселяющая уверенность в союзников волчья усмешка. Только пиратская повязка на глазу выбивается из образа. А зная о его регенерации, вызывает недоумение.

— Алёу! Есть кто, естьчёсказать, дома?

Телепат приложил два пальца в вискам. Регенератор провёл языком по зубам, как будто проверяя, что речевой дефект пропал. Снял повязку с абсолютно здорового глаза и благодарно кивнул профессору.

— Логан! — выбежали студенты при появлении самого почитаемого педагога.

Именно так называют героя войны в этих стенах. Ещё в первый день открытых дверей Джеймс сразу оговорил, что в школе для мутантов не может появляться суперсолдат Канады. Политические игры, никто не должен знать, что Канада в сороковые обманула весь мир и вместо искусственных улучшений подсунула естественную эволюцию. Поэтому старый солдат немного меняет причёску, сбривает фирменные бакенбарды, даже запах меняет от следопытов, не выпускает когти и отзывается только на имя: Логан. В команду X тоже вступать не может. Как истинный патриот он не хочет позорить свою страну. О том, что Джеймс – это Логан, из всей школы знает только Чарльз.

Когтистый защитник не может бросить свой народ, поэтому помогает школе из тени и даёт уроки детям как обычный мутант регенератор. Очень любим детьми за уроки с жизненными байками вместо скучной математики. Дополнительные очки любви получает из-за редких визитов, примерно раз в месяц, дети успевают соскучиться; из-за своей простой манеры общаться; и, обладая удивительным талантом педагога, дети его слушаются, стараются не разочаровывать и просят советов.

Вот студентка Китти в первых рядах крутится перед Логаном, демонстрирует свои способности к прохождению сквозь предметы. Жалуется, что скоро выпускной, а она ещё не определилась с жизненным путём. С её мутацией предлагают шпионскую карьеру, а её тянет спасать людей из катастроф. Это идеальный пример учений школы X: помочь мутанту развить способности и найти место в жизни, где он будет помогать людям и счастлив. В отличие от школы Магнето, что выпускает студентов с целью работать на мутантское общество. Школа Чарльза отправляет выпускников помогать всему миру. Как директору, ему постоянно приходят различные предложения о работе, но также и сам в постоянном поиске. Никого не заставляет, только даёт рекомендации. Если Китти после выпуска решит стать программистом и жить в своё удовольствие, то это полностью её выбор, хотя такое поведение разочарует Чарльза.

Но не все мутации такие многофункциональные, чтобы иметь терзания выбора.

Выпускница Анна-Мари тоже в толпе детей и просит Логана научить рулить байком. Уже восемнадцать лет, школу закончила весной, но не нашла места в жизни из-за специфичной мутации: прикосновением убивает людей или отправляет в затяжную кому, а у мутантов ещё ворует их силы. Находиться рядом опасно, поэтому всегда носит длинные платья и перчатки, чтобы случайно не прикоснуться. О её силах за пределами мутантского сообщества неизвестно и поэтому предложений о работе нет, но даже так понятно, что могут предложить люди: стать охотницей на мутантов. И не факт, что только на плохих. Анне достаточно прикоснуться к Чарльзу и воспользоваться Церебро, чтобы уничтожить мир. Со старым другом за партией шахмат долго дискутировали о будущем девушки, но к положительному решению не пришли, даже на Геноше не рады воровке сил. Сейчас Анна-Мари продолжает жить в школе (никто не будет выгонять из убежища для мутантов) и искать себя, интересуется мотоциклами. Думает попасть к Мстителям, но там очень строгий отбор. Близнецов Максимов не только из-за сил взяли, их одобрил Капитан. С чем бы ни определилась, даже поступлением в Мстители, Чарльз поможет советом, делом и рекомендацией.

Среди подростков возле Логана трётся и один взрослый. Скотт Саммерс, Циклоп по паспорту Геноши, выпускник, а ныне преподаватель, также возглавляет команду X. Ранее говорилось, что у старого солдата талант педагога, что позволяет находить и развивать скрытый потенциал. Мутация Скотта позволяет выпускать лазерные лучи из глаз. Чарльз в своё время помог развить мутацию на максимум: мощность лазера, интенсивность, стрелять очередями. Но только Логан смог обнаружить, что мутация студента Саммерса выпускает энергию не только наружу, но и подстёгивает внутреннею. Преодолевая естественные ограничения, Циклоп уже вышел на уровень чунина по классификации Руки. Как и все остальные в Людях-X. Как и в Мстители, туда ведётся тщательный отбор, одной мутации недостаточно. Команда сталкивается только с делами мутантов, но это также включает угрозу их существования, исходящую от вампиров, ниндзя, магов и прочих вышедших за понятия нормальности. Отправлять против них необученных специалистов было бы кощунством. А координирует действия и помогает дистанционно лучший мозг планеты. С годами Чарльз многому научился, как расшифровывать мысли суперучёных, аккуратно коснуться мозга мага, обнаружить защиту и не выдать себя, как снимать ментальные пломбы.

Чарльз спокойно, с лёгкой улыбкой, ожидает пока каждый ребенок, и взрослый получит свою долю внимания от путешествующего педагога. И только спустя полчаса, других преподавателей после отпуска так не встречают, Логан находит возможность поприветствовать старого друга, которого помнит ещё мальчишкой.

— Здоров, Чак! — махнул рукой. Только когтистому защитнику так разрешено обращаться к девяностолетнему директору. — Есть базар.

— Чуть позже, Логан. У меня скоро назначена встреча. А у тебя не выполнены учебные часы.

— Бляха-муха! — обернувшись, заметил студентов, что держались подальше от разговора взрослых, но выжидали выцепить любимого педагога. Быстро взял себя в руки и с волчьей ухмылкой добавил. — Лады, мелкие, ща за жизнь тереть будем. Ток чефирчика для дяди Логана наварите, оке?

— Опять всю пачку на стакан? — уже опытная в методике преподавания Логана, но каждый раз не может сдержать удивления Китти.

— Та не, мелкая, в этот раз давай две пачки. А то всё пью и муть какая-то получается. Помню, на войне один ниггер балдёжный чефирчик варил. Сколько лет пытаюсь повторить, всё никак не получается.

— Логан, ты воевал? — включилась греющая ушки плутовка. — Расскажи!

— Эт длинная история. Для такого надо больше одного стакана.

— Чайник уже кипит! — щебетала Китти на кухне возле шкафчика забитого чаем специально для любимого педагога.

Директор оставил суету позади. С факультета педагогики будут кричать, что нельзя оставлять детей с волосатым гопником. И будут правы в контексте обычной школы. Но школу X назвать обычной нельзя. Во-первых, здесь у детей есть суперсилы и к каждому необходимо найти подход. Метод "всех под одну гребёнку", как в обычных образовательных учреждениях, здесь не работает. Во-вторых, студентов меньше, чем свободных комнат. На данный момент, мутантов на планете чуть меньше двадцати тысяч. При этом больше половины не хотят учиться вообще. Четверть уже давно выпустились. Оставшиеся крохи делятся ещё на четыре школы/лагеря в зависимости от убеждений. Итого: в школе Чарльза, самой многочисленной, известной и готовой принимать всех мутантов, сейчас обучаются восемьдесят студентов. По сути, три среднестатистических школьных класса. Деления по возрасту почти отсутствуют, потому что у всех в разном возрасте пробуждается мутация, у кого-то с рождения, а кого-то после тридцати лет. В-третьих, несмотря на полученную аккредитацию (в своё время пришлось долго убалтывать министра образования), не всем нужен аттестат школы X, некоторые после выпуска просят документ на имя обычной школы, чтобы не пугать работодателей. В-четвёртых, как и в других мутантских школах здесь обучают математике лишь для общего развития, развивают мутацию для личного комфорта, а в первую очередь делятся опытом и помогают найти путь в жизни. Редкое, но меткое общение с грубым канадским мужиком будет полезным для общего развития и расширения кругозора.

Загрузка...