Как написать книгу - читать бесплатно онлайн полную версию книги автора Кай Северов (Глава 4) #5

Глава 4

Логлайн и аннотация: как в двух абзацах понять свою книгу

Представьте сцену.

Редактор в издательстве открывает вашу заявку. У него на столе — ещё десять.

У него нет времени читать пять страниц авторского предисловия. У него есть:

тема,логлайн,аннотация,иногда — первая глава.

И за пару минут он решает:

«Это вообще про что?Понимаю ли я, как это продавать?Хочу ли я читать дальше?»

То же самое с читателем на сайте магазина:

у него есть обложка, название и несколько абзацев описания. За этот короткий текст ему нужно:

объяснить, о чём книга,заинтересовать,и не обмануть ожидания.

Чтобы это получилось, нам нужны два инструмента:

логлайн

— сверхкраткая формула сути книги;

аннотация

— небольшой «обложечный текст» для читателя.

В этой главе мы:

разберём, чем логлайн отличается от аннотации;соберём простые формулы для художественной и нонфикшн-книги;посмотрим хорошие и плохие примеры;сделаем упражнения, чтобы вы вышли из главы уже со своим черновым вариантом.

1. Логлайн: один-два предложения, в которых живёт вся книга

Логлайн — это короткая концентрированная формула вашего замысла.

Он нужен не только издателю, но и вам:

если вы не можете объяснить книгу в двух предложениях, вы, скорее всего, не до конца её понимаете.

Это не маркетинговый текст и не рекламный слоган.

Это рабочее ядро:

кто,в какой ситуации,какой конфликт / задача,что поставлено на карту.

1.1. Логлайн художественной книги

Классическая формула (упрощённая):

Герой + стартовая ситуация + главный конфликт / препятствие + ставка (что он может потерять/обрести).

Примеры (условные):

Пример 1.

35-летняя Света после развода возвращается в город детства, чтобы «начать всё сначала», но внезапно получает опеку над племянником-подростком и должна решить, будет ли она снова бежать от ответственности или рискнёт построить свою первую «настоящую» семью.

Здесь видно:

кто герой (Света, 35);стартовая ситуация (развод, возвращение в город);поворот (опека над племянником);конфликт/ставка (бежать / брать ответственность, рискнуть близостью).

Пример 2.

Молодой айтишник, всю жизнь боявшийся живого общения, попадает в офлайн-команду на важный проект и вынужден научиться говорить с людьми, иначе сорвёт контракт, от которого зависит его переезд и мечта о другой жизни.

Опять:

герой (молодой айтишник);ситуация (офлайн-команда, важный проект);конфликт (страх общения vs необходимость);ставка (мечта о другой жизни).

1.2. Логлайн нонфикшн-книги

Формула немного другая:

Для кого + про что + какой результат / зачем читать.

Пример 1.

Книга для офисных сотрудников, которые устали и выгорают: простое и честное руководство, как перестать жить в режиме «работа–дом–сон» и вернуть себе силы без резких увольнений и побегов в «новую жизнь с понедельника».

Пример 2.

Книга для родителей подростков, которые чувствуют, что теряют контакт с ребёнком: объяснение, что происходит с мозгом и психикой подростка, и набор разговорных сценариев, которые помогут меньше ссориться и больше понимать друг друга.

Заметите:

мы сразу называем

адресата

;формулируем

проблему

;даём

обещание результата

(без магии, реалистично).

1.3. Зачем логлайн, если есть аннотация?

Аннотация обычно длиннее (5–10 предложений).

Логлайн — это «сердцевина»:

которую вы будете держать в голове, когда

пишете

(чтобы не расползтись);которую можно вставить

в начало письма редактору

;которая потом станет первой строкой аннотации/описания.

Если логлайн мутный — всё остальное тоже будет проседать.

2. Как собрать логлайн: пошагово

Пойдём по шагам.

2.1. Для художественной книги

Ответьте письменно на вопросы:

Кто ваш герой (возраст, роль, кратко)?В какой стартовой ситуации он оказывается?Какой

главный конфликт

двигает историю?Что он может

потерять или получить

Теперь попробуйте собрать из этого одно-два предложения.

Сырой пример:

Антон, 42-летний юрист, который всю жизнь живёт по правилам, внезапно остаётся без работы и вынужден вернуться в родной посёлок к отцу, с которым не разговаривал десять лет. Теперь ему придётся решить, останется ли он заложником родительских обид или рискнёт построить свою жизнь заново.

Здесь уже есть:

герой (Антон, 42, юрист);старт (без работы, возвращение к отцу);конфликт (обида/прошлое vs новая жизнь);ставка (остаться заложником / построить свою жизнь).

2.2. Для нонфикшн-книги

Ответьте себе:

Для кого вы пишете (максимально конкретно)?Какая у этих людей основная проблема/запрос?Что вы даёте: понимание, инструменты, путь, утешение, план?Как вы можете честно описать

результат

, не обещая чудес?

Соберите в формулу:

«Книга для … , которые … : она объясняет/показывает/помогает …, чтобы …»

Пример:

Книга для специалистов, которые устали от бесконечной гонки и чувствуют, что выгорают, но боятся всё бросить. Она простым языком объясняет, что такое выгорание и как оно устроено, помогает увидеть свои собственные паттерны и даёт набор реалистичных шагов, чтобы за три месяца почувствовать больше сил — даже если вы пока не готовы кардинально менять работу.

2.3. Типичные ошибки в логлайне

Ошибка 1. Слишком общо

«Это книга о жизни и любви, в которой герои ищут себя и проходят через трудности.»

Так можно описать половину мировой литературы.

Нужны конкретика и уникальность.

Ошибка 2. Слишком много деталей

«Это роман о Марине, которая родилась в маленьком городе N, окончила экономический университет, потом вышла замуж за программиста Сергея, у них родился сын Фёдор, потом она развелась, уехала, устроилась в банк, но ей всё время было некомфортно…»

Логлайн — не пересказ сюжета, а выделение сути.

Ошибка 3. Обещание «всего и сразу»

«Книга, которая навсегда изменит вашу жизнь и научит быть счастливым во всех сферах.»

Так обещают все и сразу — поэтому не верит никто.

Лучше честное, конкретное обещание, чем громкий, но пустой слоган.

3. Аннотация: короткий «разговор» с читателем

Аннотация — это:

5–10 предложений,которые читатель видит на задней обложке,или в описании в интернет-магазине.

У аннотации две задачи:

Понятно объяснить,

что за книга перед человеком

.Заинтересовать, создать ощущение: «это про меня / это мне нужно».

Она не должна:

пересказывать весь сюжет;выдавать все повороты;обещать невозможное.

3.1. Пример аннотации для художественного романа

Сначала логлайн:

Теперь разворачиваем в аннотацию:

После развода Света делает то, что делают тысячи людей, — собирает чемодан и уезжает «начинать с нуля». Только её «ноль» — это не модный мегаполис и не тёплая страна, а маленький город детства, в котором, кажется, ничего не меняется.Она искренне собирается пожить тихо: посидеть в старой квартире бабушки, походить по знакомым улицам, поработать в маленьком кафе и придумать, что делать дальше. Но вместо отдыха получает опеку над пятнадцатилетним племянником, который ненавидит школу, взрослых и весь этот город чуть больше, чем она сама.Вынужденные соседи по кухне, Света и Артём пытаются делить пространство, деньги, обязанности и право на собственную боль. Постепенно им приходится признать: ни один из них не умеет быть в семье — и это не про «плохой характер», а про старые решения, которые пора пересмотреть.Это роман о том, можно ли построить новую жизнь на руинах старой, если у тебя под боком живёт подросток, который каждый день напоминает: ты не такой взрослый, как притворяешься.

Что здесь работает:

ввод в ситуацию (развод, возвращение в город);первый поворот (опека над племянником);зацепка в отношениях (вынужденные соседи по кухне);намёк на тему (семья, старые решения, взросление);эмоциональный крючок (и юмор, и боль).

3.2. Пример аннотации для нонфикшн-книги

Логлайн:

Аннотация:

Если вы открываете эту книгу вечером после работы, скорее всего, вы знаете, как это — приходить домой без сил, заедать стресс и обещать себе «завтра всё изменить». А завтра оказывается таким же.Эта книга не будет ругать вас за «лень» и «слабость» и не предложит завтра же уволиться, переехать в Тайланд и открыть йога-студию. Вместо этого мы разберёмся, что на самом деле происходит с психикой и телом при хронической перегрузке, почему «ещё немного потерпеть» работает всё хуже и как отличить усталость от выгорания.Вы увидите типичные сценарии людей, которые тянут на себе всё, боятся подвести команду и давно забыли, что такое отдых без чувства вины. На реальных примерах мы посмотрим, как маленькие изменения в расписании, отношениях с начальством, гаджетах и собственных ожиданиях от себя постепенно возвращают силы.В каждой главе — короткие упражнения и вопросы, которые помогут вам за три месяца собрать свой план выхода из режима «работа–дом–сон» — даже если прямо сейчас вы не можете позволить себе радикальных решений.

Заметьте:

мы признаём состояние читателя («вечер после работы, нет сил»);не обесцениваем («не лень, а перегрузка»);обещаем

конкретный формат

(разбор, примеры, упражнения);даём реалистичный горизонт («три месяца», «без радикала»).

4. Структура аннотации: простой шаблон

Чтобы не плавать, можно опираться на такой «скелет» (и для художественной, и для нонфикшн):

Вход в проблему/ситуацию.

Хук: «если вы…», «что делать, если…», «история начинается с того, что…».

Кто герой / кто читатель.

Чтобы человек узнал себя или того, за кем интересно наблюдать.

Что происходит / о чём книга.

Без спойлеров, но с обозначением основного конфликта / пути.

Чем это отличается от других книг на похожую тему.

Личный подход, юмор, конкретные инструменты, фокус, тон.

Какой опыт/ощущение читатель получит на выходе.

Не «навсегда изменит жизнь», а реалистично.

4.1. Типичные ошибки аннотаций

Ошибка 1. Сухой пересказ фабулы

«Марина возвращается в родной город. Там она встречает школьную любовь. У них возникают сложности. Но в конце всё налаживается.»

Тут нет ни эмоции, ни темы, ни крючка.

Просто «конспект сюжета».

Ошибка 2. Слишком много пафоса

«Это книга, которая научит вас быть счастливым и успешным во всех сферах и наконец-то взять свою жизнь под контроль.»

Обещаний много, конкретики нет.

Читатель привык к таким фразам и пролистывает.

Ошибка 3. Слишком много терминов и сложностей

Особенно в нонфикшн:

«Автор, опираясь на модели X, Y и Z, анализирует социально-психологические механизмы формирования эмпатийной компетентности и предлагает…»

Такой текст уместен во введении к научной монографии, но не в аннотации для живых уставших людей, которые ищут книгу вечером в магазине.

Ошибка 4. Откровенная манипуляция страхом

«Если вы не прочитаете эту книгу, ваши дети вырастут несчастными, а жизнь пройдёт мимо.»

Можно напугать, но сложно вызвать доверие. А без доверия методики работать не будут.

5. Как проверить логлайн и аннотацию «на людях»

Простой тест:

найдите 2–3 человека

из вашей целевой аудитории

(из главы 2);покажите им логлайн и аннотацию;задайте всего три вопроса:Тебе понятно,

о чём

эта книга?Насколько тебе

интересно

(по шкале от 1 до 10)?Что здесь

неясно или отталкивает

Важно:

не оправдываться: вы слушаете, а не защищаетесь;не переписывать всё из-за одного мнения,

а смотреть на

совпадения

Если три человека говорят:

«Я не очень понимаю, для кого это и чем это отличается от других книг» —

значит, это место требует доработки.

6. Домашнее задание к главе 4

Эта глава даёт инструмент, который потом будет сопровождать вас весь проект. Очень рекомендую сделать все шаги.

Задание 1. Логлайн вашей книги (художественной)

Если вы пишете художественный текст:

Ответьте письменно на вопросы:Кто главный герой (1–2 характеристики, возраст, роль)?В какой стартовой ситуации он/она находится?Какой

главный конфликт

двигает книгу?Что герой может потерять/получить?Составьте из этого

1–2 предложения

логлайна.Перечитайте и спросите себя:Есть ли здесь конкретика?Понятно ли,

про что

история?Есть ли напряжение/ставка?

Задание 2. Логлайн вашей книги (нонфикшн)

Если вы пишете нонфикшн:

Ответьте письменно:Для кого эта книга (максимально конкретно)?В какой главной проблеме/вопросе они сейчас?Что даёт им книга (понимание, инструменты, путь)?Какой реалистичный результат вы можете обещать на выходе?Составьте логлайн по формуле:

«Книга для …, которые … : она …, чтобы …»

Перечитайте:Не слишком ли общо?Не обещаете ли вы чудес?Понятно ли, чем вы отличаетесь от десятка других книг на эту тему?

Задание 3. Черновик аннотации

На основе логлайна (и предыдущих глав):

Напишите

черновую аннотацию

на 5–10 предложений.

Используйте «скелет»:вход в проблему/ситуацию;кто герой/читатель;что происходит/о чём книга;чем отличается от других;что читатель получает.Отложите текст минимум на день.Прочитайте вслух и отметьте:где «заскучал(а)»;где слишком общо;где слишком пафосно.

Сделайте одну-две правки, не стремясь к идеалу.

Задание 4. Мини-тест на людях

Покажите логлайн и аннотацию хотя бы

одному человеку

, который похож на вашего целевого читателя.Задайте те же три вопроса:Понятно ли, о чём книга?Насколько захотелось бы читать (1–10)?Что смутило или осталось неясным?

Запишите ответы без споров.

Подумайте, какие 1–2 мелкие правки можно сделать уже сейчас.

Вместо финала: логлайн и аннотация как компас

Важно помнить: логлайн и аннотация — не надписи на камне.

Вы будете:

переписывать их по мере того, как книга будет расти;уточнять тему, конфликт, результат;подстраивать язык под реальных читателей.

Но уже сейчас, на этапе черновика, эти 2 маленьких текста дают вам мощный бонус:

вы лучше понимаете

свою книгу

;вы можете объяснить её другим (читателю, редактору, другу);вы не так легко «уплывёте» в сторону от темы.