На переднем крае

В. А. Сорокин НАРОДНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ

Важное место в коммунистическом воспитании советских людей занимают народные университеты. Они созданы на предприятиях, в колхозах и совхозах, учреждениях и учебных заведениях. Вся деятельность народных университетов соответствует поставленной XXV съездом КПСС задаче обеспечения тесного единства идейно-политического, трудового и нравственного воспитания с учетом особенностей различных групп трудящихся.

Народный университет способствует формированию у советских людей научного, марксистско-ленинского мировоззрения, высоких моральных качеств, воспитанию коммунистического отношения к труду, усилению ответственности за порученное дело, за качество всей работы, он вырабатывает умение применять полученные знания на практике, быть активным членом общества.

Партийные комитеты и организации, общество «Знание» Курганской области ведут постоянную работу по развертыванию сети народных университетов, направляют их деятельность, оказывают практическую помощь. Их число с 1970/71 по 1977/78 учебный год увеличилось вдвое, в четыре раза возросло количество слушателей.

Ныне в 243 народных университетах по 20 различным отраслям знаний занимается 50 тысяч слушателей — рабочих, колхозников и специалистов народного хозяйства, людей различных профессий и возрастов. Комплекс задач, решаемых в них, можно свести к трем основным направлениям: формирование глубоких и разносторонних интересов и духовных потребностей советских людей, обучение общественным профессиям, повышение квалификации работников.

Развитие сети народных университетов и формирование состава слушателей проходит с учетом социально-культурных и экономических особенностей Зауралья, как области развитого машиностроения и сельскохозяйственного производства. Формы и методы обучения многообразны: лекции, семинары, консультации, конкурсы на лучшие рефераты, просмотры фильмов, диспуты, тематические вечера. К чтению лекций привлечено свыше 2 тысяч партийных, советских, хозяйственных руководителей, ученых, специалистов народного хозяйства и культуры, передовиков производства.

В сельских районах работают университеты сельскохозяйственных знаний, на промышленных предприятиях — технико-экономических знаний. Созданы университеты правовых и медицинских знаний, педагогические, культуры и будущего воина. Во всех районах области открыты университеты по изучению материалов XXV съезда КПСС.

Изучению ленинского теоретического наследия, решений XXV съезда КПСС, пленумов Центрального Комитета партии, положений и выводов, сформулированных в выступлениях Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Совета СССР товарища Л. И. Брежнева уделяется особое внимание.

Так, в 1977/78 учебном году в 34 университетах педагогических знаний прочитаны лекции и проведены семинарские занятия: «XXV съезд КПСС о коммунистическом воспитании молодежи», «XXV съезд КПСС о дальнейшем развитии народного образования в десятой пятилетке», «Новая Конституция СССР — самая демократическая в мире».

В каждом из 25 университетов сельскохозяйственных знаний прошли занятия по теме: «Итоги девятой пятилетки и основные задачи аграрной политики партии на современном этапе». В 22 народных университетах будущего воина прочитаны лекции: «XXV съезд КПСС о положении в мире и международной деятельности КПСС», «XXV съезд КПСС о дальнейшем усилении обороноспособности страны», «Славный юбилей Вооруженных Сил СССР».

В программы и учебно-тематические планы университетов технико-экономических знаний включены темы по экономической теории и политике партии, управлению производством, улучшению использования резервов производства и усилению режима экономии в народном хозяйстве.

Опыт лучших народных университетов показывает, что они играют все большую роль в повышении культуры и образованности, квалификации кадров.

Примером может служить Шадринский районный народный университет сельскохозяйственных знаний, занесенный в книгу Почета лучших народных университетов Российской Федерации. Работает он одиннадцать лет и за это время стал подлинной кузницей кадров руководителей среднего звена для колхозов и совхозов района. На четырех факультетах — агрономическом, зоотехническом, экономическом, механизации и электрификации сельского хозяйства — обучается 180 управляющих отделениями совхозов, бригадиров комплексных и тракторных бригад, заведующих фермами и бригадиров животноводства.

Занятия проводятся один-два раза в месяц, с октября по апрель. Учебный план включает два раздела: общий курс для всех слушателей и лекции; практические занятия по каждому факультету. Среди изучаемых тем — «Перспективы развития сельского хозяйства района в десятой пятилетке в свете требований XXV съезда КПСС», «XXV съезд КПСС о внедрении современных методов организации труда и управления», «Речь Л. И. Брежнева на XVI съезде профсоюзов и наши задачи», «Решения декабрьского (1977 г.) Пленума ЦК КПСС — в жизнь», «Соблюдение законодательства о труде — важное условие успешной работы руководителя среднего звена» и другие.

Теоретические положения тесно увязываются с анализом хозяйственной деятельности колхозов и совхозов. Практические занятия, как правило, проводятся в передовых хозяйствах. В колхозах имени Чапаева, Жданова, Мичурина слушатели ознакомились с новой технологией содержания дойного стада и работы кормоцехов, организацией приготовления кормов и скармливания их животным. Хорошо зарекомендовали себя занятия по передовым приемам выращивания кормовых культур, ремонту сельскохозяйственной техники.

Все это в значительной мере способствует внедрению в производство достижений науки и передовой практики, положительно сказывается на повышении урожайности полей и продуктивности ферм, успешном выполнении социалистических обязательств.

В сложных погодных условиях, когда зауральские поля часто посещала засуха, хозяйства Шадринского района сумели вырастить и собрать в среднем в год по 18,5 центнера зерна с гектара. В первые два года десятой пятилетки труженики района собрали в среднем по 1,4 центнера зерна с гектара. Все планы по продаже животноводческой продукции государству были досрочно выполнены. Району присвоено звание «Район высокой культуры земледелия». И в достижении такой победы несомненна заслуга народного университета сельскохозяйственных знаний.

Учеба в университете содействует и росту общественной активности. 54 процента слушателей являются пропагандистами, лекторами, политинформаторами, агитаторами, наставниками молодежи.

Настоящей школой повышения профессионального мастерства зарекомендовал себя университет технико-экономических знаний объединения «Курганприбор» (ректор — Генеральный директор Е. В. Таранов). Здесь свыше 600 слушателей из числа руководителей среднего звена и передовых рабочих занимается на семи факультетах: социальной психологии, управления производством, экономическом, технологическом, конструкторском, молодого рабочего и наставников.

Университет работает с 1968 года. За это время его закончило свыше полутора тысяч человек, большинство — с защитой рефератов. Внедрение предложений, изложенных в рефератах, дало экономический эффект свыше 700 тысяч рублей. Занятия развивают инициативу слушателей, 55 процентов из них в 1977 году работали по личным творческим планам, 20 процентов являлись рационализаторами. Каждый третий был лектором, политинформатором, пропагандистом, наставником молодежи.

Успешному осуществлению задачи комплексного подхода к идейно-воспитательной работе способствуют университеты наставников. Опытные мастера своего дела, передовики и новаторы производства зачастую остро нуждаются в овладении психолого-педагогическими знаниями, методикой воспитательной работы. Большую помощь в этом отношении оказывает университет наставников молодежи при Октябрьском райкоме КПСС. Его слушатели — председатели советов наставников предприятий и учреждений, их заместители, члены советов с интересом слушают лекции, активно участвуют на семинарах, обмениваются опытом.

На практических занятиях — их проводят партийные, советские работники, ученые вузов, хозяйственные руководители, юристы, педагоги — организуется разбор конкретных ситуаций, которые могут возникнуть в повседневной воспитательной работе. Все это способствует активизации деятельности наставников на местах, а следовательно, и повышению эффективности коммунистического воспитания молодежи. Например, на Курганском авиапредприятии хорошо знают пилота-инструктора И. Ф. Смирнова. Коммунист, кавалер ордена Ленина, отличник аэрофлота, слушатель университета, он воспитал уже десять учеников. Все они стали не только прекрасными работниками, но и активными общественниками. А один из них В. Ф. Пикунов избран председателем совета наставников.

На Курганском машиностроительном заводе родился почин «К 60-летию Октября — овладеть мастерством наставника». Эта инициатива сталевара, депутата районного Совета народных депутатов коммуниста Ю. Н. Михайлова и его подручного В. Губарева нашла широкую поддержку на многих предприятиях, в колхозах и совхозах области.

Успех работы народного университета во многом определяется партийным руководством. Учебные планы университетов, состав их слушателей и преподавателей ежегодно утверждается отделами пропаганды и агитации райкомов КПСС. Проводятся семинары ректоров и лекторов-преподавателей народных университетов.

Народные университеты области добились хороших показателей в учебно-воспитательном процессе, укреплении связи теории с практическими задачами коллективов. По итогам Всесоюзного смотра награждены Почетной грамотой народные университеты технико-экономических знаний объединения «Курганприбор», «Синтез», завода колесных тягачей, Катайского насосного завода, института Кургангипрогорсельстрой, народные университеты технического прогресса Курганского машиностроительного завода и сельскохозяйственных знаний Куртамышского района, колхоза имени Куйбышева Целинного района и другие.

Партийные организации области, уделяя большое внимание деятельности народных университетов, главные усилия сосредоточивают на повышении идейно-теоретического уровня лекций, практических занятий, добиваются применения полученных знаний слушателями в практике, на рабочем месте.

В. А. СОРОКИН, руководитель лекторской группы Курганского обкома КПСС.