На земле Волоцкой: Повесть о мужестве

26. НЕПЕРСПЕКТИВНАЯ ДЕРЕВНЯ

Как и человек, деревня имеет свою судьбу. Одна развивается, становится более обширной и многолюдной, другая угасает без какой-либо надежды остаться на карте области. Таков закон жизни. Ядрино принадлежало к той категории деревень, жизнь которых шла к закату.

А школа во многом зависит от благосостояния колхоза.

— Придется закрыть в Ядрине восьмилетнюю школу, оставить только начальную — четырехлетку, — заявил Виктору заведующий районным отделом народного образования, когда зашел разговор о ремонте школьных зданий.

И видя, как директор школы изменился в лице, обнадежил:

— Но лично вас это не коснется, без работы не оставим.

— Я не о себе… — отмахнулся крайне расстроенный Виктор. — Я о ребятах. Наша школа недавно стала восьмилетней, обслуживает не только Ядрино, соседние деревни, но и поселок леспромхоза.

— Знаю, все знаю. Но представленная вами смета на капитальный ремонт такова, что дешевле построить новое здание для школы, чем ремонтировать старое.

— Тогда надо построить новое.

— Построить! — усмехнулся заведующий роно. — Легко оказать! Пока ваша школа еще держится, занимайтесь. Во всяком случае, в прежнем каменном здании при небольшом ремонте можно оставить начальные классы.

— А старшие классы?

— Распределим. К нам в поселок или в Рамешки… Так ни о чем и не договорившись, Виктор вышел.

В коридоре, оклеенном разными плакатами, встретился с библиотекаршей роно.

— Прислали вам, Виктор Николаевич, заказанные книги по истории Подмосковного края. Зайдете?

— Что, книги?.. Да, да, зайду.

«Надо снова собрать педсовет, поговорить с людьми», — размышлял Виктор Николаевич по дороге домой.

— Даем тебе, Виктор Николаевич, коллективный наказ: бороться за нашу Ядринскую восьмилетку, а мы будем помогать, — высказалась Мария Егоровна на педсовете, и все с ней согласились. Уйдя с директорского поста, она еще работала в школе. — Может, действительно подумать о новостройке…

Одно очевидно: если область отпустит деньги на постройку нового здания школы, то спорный вопрос о перспективности деревни сам собой решится в пользу Ядрина.

Чем озабочен теперь директор школы, знают в Ядрине все от старого до малого. Все напряженно ждут.

Не один уже вечер допоздна светится огонь в избе директора школы. Виктор Николаевич сидит за столом, снова занимается подсчетом, во сколько обойдется постройка нового здания школы. Получается слишком дорого. Большая сумма может погубить все дело. Надо на чем-то сэкономить. Проект нового здания школы он не только сам разработал, начертил на миллиметровке, но даже нарисовал на картоне.

«На бумаге получается хорошо», — думал он, разложив план на столе. Через все здание тянется длинный широкий коридор с окнами на солнечную сторону. В коридор выходят двери просторных классов и учебных кабинетов. Рядом отдельно расположены хозяйственные постройки.

— Это дворец, а не школа, — изумляется секретарь райкома, побывав в школе и ознакомившись с проектом, эскизом и выкладками Виктора Николаевича.

И теперь идут они неспешно вдоль деревни и беседуют. На пригорке за речкой желтеет свежими бревнами недавно выстроенный колхозный коровник на сотню с лишним голов. Поодаль темнеют ометы соломы, стога с сеном, силосная башня. Блестит запруженная плотиной широко разлившаяся речка. От скотного двора легкий ветерок доносит запах силоса. После недавнего укрупнения колхоза (вошло в него 17 деревень) Ядрино стало животноводческой бригадой.

Разговор все кружит вокруг школы.

— Вот… — указывает Виктор Николаевич на разбредшееся по жнивью поля стадо породистых черно-белых холмогорок. — Все мои «школьные союзники и единомышленники».

— Коровы? — Секретарь думает, как отнестись к шутке директора.

— Так точно! Самые надежные, незаменимые. Все они каждодневно агитируют за новую школу. Если колхоз построил новый скотный двор и подсобные помещения, выложил более сотни тысяч рублей на это, значит, в деревне должны быть доярки, скотники, люди, заготавливающие корма. А для их детей школа.

Этот довод теперь ему кажется особенно убедительным. В свое время, когда колхозное хозяйство Ядрина пошло на убыль(он как депутат сельсовета на правлении колхоза особенно рьяно настаивал на развитии общественного животноводства в Ядрцне, учитывая обилие вокруг сенокосных угодий. Написал в областную газету статью о том, что ни одна из семнадцати деревень в зоне колхоза не имеет для животноводства таких преимуществ, как Ядрино. И теперь вопрос о неперспективности деревни сам по себе разрешился.

А тогда он совершенно не думал, что его предложение в недалеком будущем может пригодиться для школы.

Вскоре в большом конверте на имя директора школы пришел ответ из облисполкома: «Окончательно вопрос о постройке нового здания для школы в Ядрине будет решен позднее».

Повода для радости или печали не было.

«Хорошо, что не отказывают, надеяться еще можно», — думал Виктор. Все же решил сам побывать в облисполкоме.

Заведующая отделом облисполкома, средних лет белокурая женщина, с усталым хмурым лицом, встретила его приветливо, терпеливо выслушала, разъяснила:

— Раз окончательно вам не отказано, можно надеяться.

Учтиво проводила до двери, пообещала: —Я сама прослежу за вашим делом.

Виктор Николаевич вышел на улицу. Он еще не решил, как быть дальше. Зашел по пути в столовую, позавтракал.

Что же делать? Возвращаться домой?.. Но результата-то нет! И решился побывать у своего депутата Верховного Совета.

— Вам к кому? — сразу же остановила его в подъезде полная женщина-лифтерша.

Терпеливо объяснил, присев рядом на стул. И снова, как и в облисполкоме, взгляд женщины смягчился. Сама на лифте проводила его до четвертого этажа. Сама позвонила.

Их депутат в Верховном Совете, ученый с мировым именем, в своем кабинете, обставленном шкафами с книгами, спокойно выслушал депутата сельсовета. Прочитал заранее подготовленное Виктором от имени сельсовета письмо, сделал пометки в своем блокноте.

…Утром в деревне призывно зазвучал набат.

— Воскресник — едем в леспромхоз за стройматериалом для школы.

Пришли не только свои, собрались и из окрестных деревень. Такого многолюдья давно уже не наблюдалось в Ядрине.

С раннего утра Виктор па ногах: только что был в деревне, а теперь в лесу в пяти километрах от Ядрина. Трещат и падают на землю строевые елки, сосны.

Через десять дней снова воскресник. Роют траншеи под фундамент будущей школы.

Вслед за вторым воскресником третий…

…Осенью работа закипела. На строительной площадке появились каменщики, пильщики, плотники. Пригодился своевременно заготовленный и подвезенный лес, вырытые траншеи под фундамент. Но хлопот у депутата сельсовета, директора школы, не убавилось. По-прежнему он отвечал за все и за всех, но как радостно стало работать! Строили школу не только штатные строители, помогали им и колхозники.

— Хозяин!.. С тебя магарыч приходится, — шутливо кричал Виктору Гриша Цыганков, подволакивая на тракторе заготовленные в лесу бревна.

Директор, в измятой соломенной шляпе и в грязных от налипшей глины сапогах, стремился поспеть всюду: только что его видели в правлении колхоза, а час спустя он уже разговаривал на стройке с плотниками. Немного погодя он был уже в школе, где занятия шли в две смены.

Новое здание школы росло. Поднимался на высоком кирпичном фундаменте сруб из еловых бревен. Забелели в стенах косяки окон. Легли на переводы пола свежевыструганные доски, распространяя вокруг крепкий смолистый запах. Поднялись над обширным вытянувшимся в длину срубом стропила, оделись железной крышей.

Осенью побывали в деревне и друзья детства — Сашка Птица и Володя Макарцев. Александр в офицерском мундире, уже с четырьмя звездочками на погонах — капитан, по-прежнему живой, говорливый. Владимир такой же долговязый, с улыбчивыми голубыми глазами, в модном светлом костюме. Работает на заводе в Москве и, судя по разговору, вполне доволен своей жизнью.

— Ну а ты как живешь? — спрашивали друзья у Виктора.

— Живу в деревне… Отстал от вас.

— Ишь, прибедняется, — кивали они на него. — Школу новую построил — за одно это орден тебе следует дать.

— Ну а с курганами как? — с улыбкой спросил Владимир. Помнил сокровенную думку друга — раскрыть тайну курганов.

— Для того чтобы рыть курганы, нужно прежде всего вырастить в школе настоящих краелюбов, — отозвался Виктор Николаевич, — об этом прежде мечтаю.