Насилие в семье

Раздел 2. Психологическое сопровождение детей, переживших насилие в семье

выяснить, знают ли они о случившемся, и если да, то как это повлияло на их отношение к ребенку-жертве.

В процессе предварительных встреч необходимо уточнить, каких результатов ожидают взрослые от работы в группе для себя и для своих детей. Следует особо подчеркнуть конфиденциальность информации, которая будет обсуждаться взрослыми на групповых занятиях. Взрослый, который принимает решение о прохождении групповой терапии, подписывает контракт, в котором изложены основные правила и требования, ограничения для членов консультативной группы.

Контракт участника групповой терапии (Специальный комитет по насилию над детьми Канады)

_ (имя ребенка)

Я,

(родитель/опекун), согласен с перечисленными ниже условиями участия в программе групповой терапии для детей, переживших сексуальное злоупотребление:

Я отдаю себе отчет в том, что план групповой терапии рассчитан на 8-10 месяцев. Я согласен посещать занятия взрослой группы и приводить своегоребенка на встречи детской группы в течение по крайней мере первых 4-х месяцев. Это время необходимо для того, чтобы определить, идет ли групповаятерапия на пользу мне и моему ребенку.

Занятия групп будут проводиться сдо(время) по

(день недели). Я и мой ребенок будем делать все возможное

для того, чтобы посещать каждое занятие группы и не опаздывать.

3.Я понимаю, что слишком частые пропуски занятий группы (более

изгрупповых встреч), даже по уважительной причине,

повлекут за собой исключение меня и моего ребенка из участников программы групповой терапии. Я также отдаю себе отчет в том, что мое участие в занятиях взрослой группы является таким же важным, как и участие моего ребенка во встречах детской группы. В случаях, когда обстоятельства вынуждают меня пропустить одно из занятий или когда я вынужден немного опоздать к началу встречи, я обязательно предупрежу об этом психотерапевтов.

4.Я понимаю, что все, чем делятся друг с другом дети на встречах детскойгруппы, является информацией личного характера и не подлежит разглашению. Однако по крайней мере один раз в 4-8 недель я смогу обсудить с психотерапевтами, ведущими занятия детской группы, как обстоят дела у моегоребенка. Кроме того, психотерапевты взрослой группы будут сообщать о теме

Технологии оказания психологической помощи детям — жертвам насилия

очередного занятия детской группы, что даст мне возможность подготовиться к реакции моего ребенка на обсуждение того или иного вопроса.

Я отдаю себе отчет в том, что, несмотря на все старания психотерапевтов наладить между мной и моим ребенком более искренние отношения, мойребенок может отказаться обсуждать со мной то, что происходит на занятияхдетской группы. Я обещаю уважать потребность своего ребенка в неприкосновенности его личной жизни. Я также обещаю поддерживать в группе атмосферу доверия, делиться своими переживаниями и не комментировать то, чтосказали другие участники группы.

Я согласен с тем, что основная цель моего участия в занятиях взрослойгруппы осознать то, что произошло с моим ребенком, и то, как это можетповлиять на его последующее развитие. Новые знания, получаемые на занятиях группы, и опыт анализа собственных чувств помогут мне лучше понятьсвоего ребенка.

Я понимаю, что некоторые темы, которые будут обсуждаться на занятиях группы, могут быть для меня достаточно болезненными. И хотя занятие группы наиболее подходящее место для обсуждения вопросов, с которыми связан мой внутренний дискомфорт, я могу попросить психотерапевтовпровести со мной индивидуальную терапию.

Я знаю, что психотерапевты обязаны сообщать любую информацию,полученную ими в ходе терапии, о случаях сексуального злоупотребления,совершенного в отношении ребенка участниками как взрослой, так и детскойгруппы, в органы социальной защиты. Кроме того, терапевты должны отчитываться о посещении, участии и динамике всех членов группы, которых судобязал пройти данную терапию.

(дата)

(родитель/опекун)

(дата)

'(свидетель)

Существует ряд проблем, которые наиболее часто тревожат взрослых перед началом терапии. К ним можно отнести:

/. Страх обвинения родителей в случившемсяшсшии.

Этот страх, порожденный собственным чувством вины, как правило, хорошо скрыт и проявляется в форме враждебности и цинизма. Часто взрослые считают, что участие в работе группы будет слишком тяжелым испытанием для их ребенка. Взрослый должен понять, что «вытеснение» пережитого без его анализа и интеграции может привести в будущем к излишне сексуализированному поведению или депрессии.

2. Страх усиления психологической травмы ребенка.

Многих взрослых беспокоит, что их дети могут услышать рассказы о случаях гораздо более изощренного сексуального злоупотребления,