Эмир Скарабей I. Рекрут

Глава 30. Заповедник

Эмир пропустил первые три дня обучения под началом сержанта Молана из-за допроса. К тому времени как он прибыл, остальные новобранцы уже прошли проверку квалификации. Впрочем, это не заняло так много времени, как он думал. Он быстро прошёл проверку и изучил рейтинг новобранцев.

Офицер Дайн не солгал. В рейтинге произошли значительные перестановки. Из-за гибели Татума количество новобранцев стало чётным числом, поэтому теперь мидов было двое вместо одного. Эмира удивило, что Златан взобрался на первое место, а Арти опустился на второе. Позже Златан объяснит ему: оказывается Аксель Дайн старший брат Арти. У него повышенные требования к младшему и ему не понравилось то, как он выступил при проверке квалификации.

— Офицер Аксель немного того, - шептал Златан во время готовки обеда. — Он снял с Арти кучу баллов, что тот почти поравнялся с Чинарой. А отнятые баллы прибавил ко мне. Пойми, старший. Мне приятно стать первым в рейтинге, но не таким вот образом.

Зураб Арсен остался в лидерах, а вот Муса Рю упал аж в аутсайдеры. Эту получил серьёзную надбавку в баллах, и вместе с Хивой они стали мидами. Эмиру также добавили баллов, но куда скромнее. Теперь он шёл в рейтинге впритык с Мусой, обойдя Шейна Листа.

После того как рейтинг новобранцев сформировался, им объявили, что дополнительные дисциплины не будут влиять на него.

— Как так то? – возмущался Муса Рю.

По нему сильнее всего ударила проверка квалификации.

— Во время обучения дополнительным дисциплинам вы преимущественно будете осваивать теоретические материалы: по основам медицинской помощи, управлению взвода, разведывательно-диверсионной службе, ориентировки на местности и выживанию в экстремальных ситуациях. У вас уже было достаточно времени, чтобы ознакомиться с данными материалами. Поэтому мы будем проходить их в ускоренном темпе, - объяснил сержант Молан. — Помимо теоретических материалов, у вас будут две основные задачи: заключение контракта Тотем и заимствование их врождённых способностей. За успех в этих мероприятиях вас могут вознаградить дополнительными баллами.

При упоминании Тотема и врождённых способностей новобранцы умолкли в один миг. Лишь Эмир хлопал глазами, не понимая, о чём толкует сержант Молан.

— Тотем и врожденная способность необязательный критерий для становления офицером, но желательный. Проявить их чрезвычайно сложно, особенно врожденную способность. Лишь половине потока удастся заключить контракт, и только единицам из них проявить врождённую способность, - продолжил сержант Молан, оглядывая строй.

Атмосфера становилась напряжённой.

— Согласно новому расписанию у вас будет гораздо больше свободного времени, но и этого вам может не хватить. Распорядитесь с умом, правильно используйте свои возможности. И кто знает, возможно, вам улыбнётся удача.

— Сержант Молан, у меня вопрос, - поднял руку Эмир.

Молан кивнул ему, дав знак, что тот может продолжать.

— Извините, но я не в курсе, что такое Тотем и врождённые способности. Вы могли бы объяснить? – попросил Эмир.

— Ах да, - сержант Молан, понимающе кивнул.

Старику Берту немногое было известно о таинстве ауры. О некоторых вещах Посланцы и вовсе не рассказывали Странникам. Поэтому придумали ограничение по званию. Сержантам Странникам рассказывали лишь вводную часть. Тогда как в Домах Посланцев отцы и деды с малого детства объясняли им о происхождение сил. До Акане ни у одного Странника не получалось становиться офицером. И никто из них не знал всех тайн доступных Посланцам.

Сержант Молан помнил об ограничениях и перебирал слова в уме, чтобы не нарушать правил, и объяснить как можно доходчивее:

— Тотем – это дух зверя, пробудивший ауру. Самих зверей мы называем Тотемхай. В заповеднике, что за каменной оградой, Стражи разводят и содержат таких существ. Ваша задача завоевать доверие Тотемхая и заключить с ним контракт. Тотем будет защищать Ваш источник от поглощения и влияния извне.

«Звери с аурой, как тот спрут», - понял Эмир.

— Но перед тем как заключать контракт, Вы должны быть абсолютно уверены в том, что познали Тотемхая. Кропотливые наблюдения в заповеднике и терпение помогут Вам в этом. Правильный выбор крайне важен. От этого зависит, сумеете ли Вы перенять врождённые способности зверя. Способности Стражей могут сильно различаться друг от друга, но их объединяет два фактора: трансформация тела или воздействие при непосредственном касании. Гильдия отличается от нас тем, что они могут производить манипуляции на дальней и средней дистанции.

«Ментальные атаки», - вспомнил Эмир.

— Имеются ли у вас ещё вопросы? – спросил сержант Молан.

— Да, мне бы хотелось воочию увидеть, что собой представляет Тотем и врождённая способность, - произнёс Эмир.

— Кхм, мне не удалось проявить врождённую способность, но я попрошу господина Акселя, как-нибудь продемонстрировать её вам, - сержант Молан, снял майку и обнажил широкий торс. — Зато я могу показать вам, что такое Тотем.

Лёгким касанием виска Молан активировал Резонанс. Его свечение и глаза зажглись алым светом, которое вмиг распределилось по всему телу. В центре солнечного сплетения сформировался силуэт зверя.

— Мой Тотем – Буйная Росомаха, - объявил сержант Молан.

«Он заключил контракт, но, тем не менее не сумел стать офицером. Мой рейтинг не так высок, поэтому будет гораздо лучше, если мне удастся проявить Тотем и врождённую способность. Только так я смогу выбиться в офицеры», - размышлял Эмир.

Сержант Молан вышел из Резонанса и объявил, что обучение дополнительным дисциплинам начнётся завтра. А пока они должны изучить новый распорядок дня. До сего дня новобранцы только проходили проверку квалификации, принимали еду и обустраивались в казарме. Функции заместителя наставника не сильно отличались оттого, с чем привык иметь дело Эмир: готовка, построение, контроль дисциплины в казарме.

В комнате Эмир открыл новый распорядок дня.

· 5:00 – подъём;

· 5:05 – заповедь Стражей;

· 5:10 – пробежка;

· 5:40 – уборка постели и умывание;

· 6:00 – завтрак: готовка, приём пищи, мытьё посуды;

· 8:00 – свободное время;

· 9:00 – лекция;

· 10:45 – перерыв;

· 11:00 – практическое занятие;

· 13:00 – обед: готовка, приём пищи, мытьё посуды;

· 15:00 – свободное время;

· 20:00 – ужин: готовка, приём пищи, мытьё посуды;

· 21:30 – уборка на территории;

· 22:00 – свободное время;

· 23:00 – отбой;

В примечаниях было указано, что дневное свободное время, без малого пять часов, может использоваться для спаррингов, отработки навыков владения оружием и боевых искусств, прохождения полосы препятствий и подземелья, а также для посещения заповедника в вольном формате. Каждый новобранец выбирал сам, чем заняться и что улучшать в последние месяцы перед экзаменационным тестом. Естественно, лежать без дела на кровати и плевать в потолок никто им не даст.

Про себя Эмир отметил, насколько прогрессивен подобный формат обучения. Новобранцы в решающем этапе будут самостоятельно принимать решения о том, чем им заниматься. Такой подход позволял им проявлять креатив и определиться собственным путём к развитию способностей. Так сказать, отстоять индивидуальность.

«В горсти дисциплины щепотка своеволия», - подумал Эмир.

Медитация работала по схожей рейтинговой схеме, что и раньше. Лидеры и миды посещали её три раза в месяц. Аутсайдеры лишь раз. Доступ к подводной пещере навсегда закрыт, поэтому Эмиру пришлось смириться с новой реальностью. Под неусыпным взором офицера Дайна, грозившего ему карьерными работами в пустыне, парень не решился бы разведать местность, в поисках ещё одной такой пещеры. К тому же море оказалось гораздо опаснее, чем он мог себе предположить. В памяти всё ещё свежо тот трепет, что он испытал, воочию наблюдая невероятных размеров щупальца кракена, возвышающихся над волнами словно небоскрёбы.

***

На следующее утро сержант Молан провёл инструктаж по основам медицинской помощи, а затем на практическом занятии показал, как делать перевязки, бандаж, вправлять кость, искусственное дыхание.

— Наставник, зачем это всё нам? – скучающим голосом спросил Эту. — Наши раны и так заживают очень быстро.

— Правильно подметил, Эту, - отметил Молан. — Нередко Стражи выполняют миссии совместно с гражданскими и адептами из Гильдии. В отличие от нас у них нет ускоренной регенерации.

— У Гильдии нет способностей к регенерации? – удивился Эмир.

— К ускоренной. Их восстановление протекает быстрее, чем у обычных людей, но в разы медленнее и тяжелее, чем у нас, - ответил Молан. — Во время миссии вы несёте ответственность не только за себя, но и за людей в вашей команде. Поэтому эти знания и навыки Вам обязательно пригодятся.

Новобранцы переглянулись между собой. Подростки стали внимательнее слушать и наблюдать за наставником.

«Теперь понятно, почему спрут не восстановил своё зрение…», - подумал Эмир.

После обеда сержант Молан повёл их за высокую каменную ограду. Рядом с вратами располагалось небольшое квадратное серое здание – часть кордона почётного стража. Там их встретил сержант-егерь Ганник Руби, ответственный за заповедник. Он отметил их в журнале посещения, затем вместе с ними вступил на передвижную дорожку.

Мощные врата полуметровой толщины распахнулись, и за ними открылся заповедник. Передвижная дорожка двинулась вперёд и группа новобранцев вместе сержантами проехали через невидимый барьер. Голоса и крики зверей тут же стали громче. Ландшафт заповедника сильно отличался от того, что новобранцы привыкли видеть на Кратосе. Песчаные барханы сменялись цветущими долинами, тундры плавно перетекали в густые леса или дикие джунгли. Природные зоны были смешаны и поддерживали уникальную экосистему, привычную для зверей.

Эмир пораженно ахнул. В уме он прикидывал, какие невероятные усилия и вложения требовались для того, чтобы создать и сопровождать проект подобных масштабов. Внутренний инженер в безудержном восхищении наблюдал за малозаметными деталями, особенностями внутренней инфраструктуры, системы климат-контроля. Тогда как ребятишки рядом с ним не могли поверить своему счастью, что они, наконец, прибыли в заповедник, о котором им так много рассказывали в детстве. Каждый из них пристально глядел по сторонам во все глаза, чтобы первым увидеть Тотемхая и радостно воскликнуть.

Самым глазастым из ребятишек оказался Зигфрид.

— Глядите олифант, - вскрикнул он звучным голосом.

Эмир отвлёкся от изучения системы передвижения по заповеднику, и посмотрел в сторону, куда указывал мальчик. Там, неторопливо переступая ноги, шло гигантское существо, отдалённо напоминавшее слона. В десять метров высотой, с четырьмя бивнями, огромным хоботом, бурым цветом кожи и короткой шерстью по всему телу. От каждого его шага сотрясалась земля. Олифант выглядел, как живая крепость, передвигающаяся на ногах. Зверь из легенд и детских сказок.

— Это будет мой Тотем! - громко взревел Златан, гулко ударив в себе грудь.

Брови Эмира и других изумлённо вскинулись вверх. Златан Амбер, как всегда, был поспешен и непреклонен в своих решениях. Никто из них не сомневался, что мальчик в лепёшку расшибётся, но заключит контракт с олифантом.

Передвижная дорожка то ускорялась, когда никого не было вокруг, то замедлялась, когда группа замечала очередного Тотемхая. Система дорожек по заповеднику была разветвленной и запутанной. Вместе они составляли множество вариаций всевозможных траекторий. Егерь направлял их по обзорному пути, чтобы новобранцы смогли увидеть как можно больше разных видов Тотемхаев, обитающих в заповеднике, и примерно определились с выбором.

Звери с аурой заметно отличались от своих обычных собратьев. Они по всем параметрам превосходили их: размерами, скоростью, физической мощью и даже фактурной внешностью. Таинственные, могучие и величавые они производили неизгладимое впечатление, будто короли зверей.

Подростки один за другим подходили к ограде, так или иначе, выдавая свой выбор. Некоторые радостно восклицали, кто-то улыбался во весь рот, другие молча кивали. По взглядам новобранцев Эмир понял, что большинство из них уже давно определились с Тотемом и не могли дождаться того дня, когда им позволят заключить контракт. Тогда как ему самому было крайне сложно сделать осознанный выбор.

Парень понятия не имел о критериях отбора. Объяснения сержанта Молана были расплывчатыми. И больше сводились к тому, что правильный выбор Тотема – залог успеха. Поэтому Эмир решил не торопить события и понаблюдать какое-то время. Применить научный подход: исследовать животных в заповеднике, собрать данные, классифицировать и провести анализ Тотемхаев своих сокурсников, чтобы лучше понять, на чём основывался их выбор.