Валентина Ивановна шла по широкому светлому школьному коридору. Шумела перемена. Со всех сторон вожатую приветствовали:
— Здравствуйте, Валентина Ивановна!
— Валентина Ивановна, здравствуйте!
Руки взлетали в салюте, на мгновение мальчики вытягивались в струнку.
— Здравствуйте, здравствуйте, мальчики!
Сколько их! Одни прохаживаются не спеша; другие снуют взад-вперед, задевая товарищей, шалят, хохочут; третьи сбились кучками у стены, о чем-то разговаривают, спорят; иные скачут козликами — из восьмого класса тоже умеют, а семиклассники и подавно! А есть и такие, что тузят друг друга подальше от учительских глаз. Светловолосые, темноволосые, русые головы. Веселые, серьезные, озорные, задумчивые лица. На каждом — свое выражение. Вон тот горделиво сияет — определенно получил пятерку! А этот, красный, вспотевший, виновато-расстроенный, — должно быть, двойки не миновал… Выражение ребяческих физиономий о многом говорило вожатой.
Внимание ее привлек пионер из четвертого «Д» Толя Стуков. Мальчик недавно болел скарлатиной, много пропустил, пришел в школу худенький, с прозрачным бледным лицом, растерянный: боялся, что не сможет догнать класс. Анна Афанасьевна занималась с ним дополнительно каждый день. После этих занятий Стуков частенько забегал в пионерскую комнату. Взглянув сейчас на Толю, Валентина Ивановна обрадовалась его пополневшим розовым щекам и веселому виду. И следа болезни не осталось! Пионервожатая улыбнулась мальчику:
— Да ты стал совсем молодцом! Ну как, Толя, у вас дела в отряде? Нравится вам работать с Ваней?
— В отряде хорошо. Только у нас не Ваня вожатый. У нас Петя.
От удивления Валентина Ивановна слегка покраснела.
— Но ведь ты в четвертом «Д» учишься?
— Да.
— Так ведь у вас вожатый Ваня Белухин из восьмого «А»…
Ваня Белухин! Какое у него тогда в пионерской комнате было замкнутое, несчастное лицо! На другой же день она расспросила о нем Анну Афанасьевну и классного руководителя восьмого «А» — в отряде ничего не случалось, плохих отметок Ваня не получал. Иван Павлович не записал в журнал и никому не сказал о том, что выставлял Белухина из класса. По математике Белухин был неизменным отличником, и происшествие носило чисто случайный характер. Оба учителя тогда гадали, что могло так расстроить Белухина.
— Нет, у вас Ваня вожатый! — повторила Валентина Ивановна.
— Был Ваня, а теперь Петя. Он с ребятами ходил уже в парк. Я тогда не ходил.
— Почему Петя? Какой Петя? — Валентина Ивановна была в недоумении.
— Петя Васильев. Я еще не ходил с ним! Я скоро пойду?
«Васильев? Веселый «путешественник», обрушивший в начале года на головы четвероклассников каскад сведений о разных экспедициях?! Тогда еще четвертый «А» очень озадачил школьного библиотекаря Марию Степановну: все ребята, как один, требовали книги только о путешествиях…»
Кто-то из учителей окликнул Валентину Ивановну, и, ласково кивнув Толе, вожатая отошла от него.
«Что же это такое? Не мог же Ваня самовольно оставить отряд! Он дисциплинированный комсомолец. А кто же работает в отряде Васильева? Или он сейчас в двух отрядах? Энергии у него, пожалуй, и на пять отрядов хватит! Да только не всегда он свою энергию употребляет с пользой!»
Валентина Ивановна вернулась в пионерскую комнату недоумевающая и озабоченная.