Из монстра в девчонку

Глава 23

Глава 23.

— А ведь сегодня у нас наконец будет первый урок по боевым искусствам, жду не дождусь! — потирая руки, заявил Майкл, входя вместе с Лизой в просторный зал с ковриками для сидения и специальной выемкой посередине для будущих спаррингов, — эх, яма тренировочной арены закрыта, а я так хотел посмотреть из чего она сделана. Печаль…

— Насмотришься еще, куда торопиться? Первый урок только, пойдем места занимать, — махнула на него одноклассница, направившись к ровно лежащим в ряд коврикам.

— Я считаю лютой несправедливостью то, что целый месяц у нас не было занятий, столько времени впустую! — не мог прекратить возмущаться, Майкл.

— Вместо этого были дополнительные уроки владения клинком, забыл?

— Ах точно, тогда ладно. Хотя я все равно недоволен. Почему учитель задержался в своем отпуске?

— Я сегодня слышала, что это был не отпуск, а повышения квалификации за свой счет.

— Вопрос снимается, все правильно, квалификация это важно!

— Я знала, что ты так ответишь, — выбрав себе место, улыбнулась Елизавета.

— А кто будет нас обучать? — сев рядом спросил Майкл.

— Не знаю, но по имени и фамилии это точно женщина.

— Надеюсь это старый и опытный мастер.

— Поверь, я тоже на это надеюсь…

— Так дети, всем тихо! — войдя словно бушующий шторм, в сиянии своих роскошных золотых волос, с грохотом захлопнула раздвижные двери лучезарная красавица, — всем сесть на свои места, один посторонний шум и вылетите в окно, благо они открыты.

— Ну почему, почему именно так, за что? — шептала себе под нос Лиза и еще несколько девочек, — нам и учителя по фехтованию с головой хватало. Не удивлюсь если они подруги.

— Я Анжелика Дэвис, двадцать пять лет, десятая ступень сферы тела в полной градации, помолвлена, молокососами не интересуюсь, — швырнув классный журнал в угол, на одну-единственную здесь тумбочку, лучезарно улыбнулась классу, чувственная девушка, облаченная в зеленное боевое кимоно немного модифицированной формы.

— Десятая ступень в двадцать пять? Ничего себе, — раздались многочисленные перешептывания в классе.

— Про окна все помнят? — приподняла бровь она, отчего гул тут же стих, — так, мы пропустили очень многое, это моя вина и я заглажу ее вашими ужасающими тренировками на износ. Можете об этом не беспокоиться.

«Проклятье! — подумали все в классе».

«Потрясающе! — кивнул сам себе Майкл».

— Но для начала немного теории, куда без нее, — развела руками Анжелика, — запоминать предстоит не так уж много, главное суть. Первое, все боевые искусства состоят из четырех путей, пути созидания, пути разрушения, пути связывания, пути движения. Второе, пути состоят из троп, всего их девяносто и по своей силе они разделяются десятичной системой с троичным вкраплением. То есть тропа с 1 по 10 это один большой пласт градации силы с тремя подуровнями, с 11 по 20 второй большой пласт силы со своими тремя подуровнями для каждого пути, кроме пути движения. Ясно?

В классе царила мертвая тишина.

— Молчание знак согласия, а в нашем случае еще крепкой памяти и инстинкта самосохранения, отлично, — кивнула Анжелика, — продолжим, как я говорила, каждая десятичная градация троп, содержит в себе все четыре пути. То есть, первая градация состоит из, пути созидания — 1, 2, 3 тропы соответственно, пути разрушения — 4, 5, 6, — пути связывания — 7, 8, 9 и пути движения 10 тропа. Вторая градация повторяет первую с учетом ранжирования. Понятно? — спросила девушка класс и, не дожидаясь ответа, взмахнула правой ногой, нанося удар по воздуху, от которого в зале поднялся такой ветер, что десятиметровый квадратный лоскут ткани, закрывающий выемку в центре комнаты, сдуло на учеников позади.

— Эй, какого…

— Что за…

Начали сбрасывать с себя, накрывшую их толстым слоем, ткань, ученики.

— Круто! — сидел как статуя Майкл.

— Название данной ударной техники вам всем известно, — вновь заговорила Анжелика, — а именно «нога молота», вот только название техники никак не характеризует ее силу, хотя оную можно относительно точно высчитать с помощью градации троп. Данный удар был шестой тропой пути разрушения. А вот если бы я нанесла его вот так, — вновь взмахнула, но уже другой ногой, девушка, отчего здоровенный кусок ткани, сдуло от учеников ближе к стене, — то это также была бы «нога молота», но только исходя из силы и скорости это максимум четвертая тропа. Вы уловили суть? — сузив глаза, стала осматривать учеников она, — ты, — палец указал на Майкла, — скажи, если я нанесу еще более слабый удар ногой, это будет считаться третьей тропой?

— Никак нет, — поднялся на ноги парень, — ведь ваш удар это путь разрешения, а он занимает лишь 4–5 — 6 тропы, 1–2 — 3 это путь созидания.

— Правильно, — была крайне удовлетворена Анжелика, ослепительно улыбнувшись, — тогда как можно было бы охарактеризовать этот удар, не подходящий даже для четвертой тропы?

— Никак, удары слабее определенного уровня не классифицируются по системе путей, ибо считаются незавершенными.

— Молодец, садись. А кто ответит мне, какой тропой будет измеряться удар, превосходящий по силе шестую тропу?

— Четырнадцатой тропой, — ответил зализанный маслом паренек, поправив очки.

— Точно, вот только нужно знать, что между 4, 5, 6, тропами есть большая разница, а между шестой и четырнадцатой тропой, пропасть. К примеру, я не могу нанести ни одного удара пути разрушения второго порядка. Разумеется, надеюсь достичь подобного в будущем. Вопросы есть?

— Есть! — встал с коврика Майкл, — учитель скажите, а как характеризуется техника, позволяющая не отбивать удары, а перенаправлять их в нечто наподобие броска? Просто я видел как один великий мастер, когда на него нападали с помощью пути разрушения, примерно четвертой тропы, хотя нет чуть быстрее если судить по вашему удару, а он, в свою очередь, стоял на месте и перебрасывал противника из стороны в сторону.

— Обороняющийся воин наверняка применял одну из сложных техник пути связывания, — тут же произнесла Анжелика, — но чтобы ответить на путь разрушения, путем связывания, последний должен быть на ступень выше первого. То есть твой мастер отражающий четвертую тропу разрушения, должен был обладать как минимум девятой тропой связывания. Замечу, что путь связывания и путь движения самые сложные и требуют высокого мастерства контроля энергии.

— А вы владеете путем движения? — спросила поднявшая руку, Елизавета.

— Естественно, техника «быстрого шага» десятая тропа, — уверенно изрекла Анжелика, после чего ее образ раздвоился и она очутилась нос к носу с Лизой, переместившись на пять метров почти мгновенно, — еще вопросы?

— Нет, — хлопала глазками смущенная ученица.

— Тогда займемся отработкой ударов. Не все же время мозги напрягать.

* * *

— Ты будешь навещать принцессу каждые выходные?! — раздавила булочку с кремом у себя в руке, возмущенная Елизавета.

— Ага, представляешь как повезло! — кивнул Майкл, — конечно это будут лишь короткие уроки, но какой рывок это мне даст.

— Знаешь, я тоже хочу увидеть принцессу Тайхо, — нахмурилась девушка.

— Понятное дело, после всех моих рассказов, ее любой фехтовальщик хотел бы увидеть, — понимающе сказал парень, — я спрошу можно ли это устроить, хорошо?

— Буду премного благодарна.

— Следующим уроком фехтование, жду не дождусь когда покажу свой новый уровень учителю.

— Так ты на нее все-таки запал? — сверлили парня два острых глаза.

— В каком смысле? Я хочу лишнюю пилюлю баланса за первое место по успеваемости. Она ведь обещала. Думаешь соврала? — с выражением крайней обеспокоенности, посмотрел на подругу, Майкл.

— Нет, не думаю, скорее всего отдаст, — вздохнула с облегчением Лиза, — в этой школе у учителей крайне высокая зарплата. Почему по-твоему сюда молодые культиваторы из малых благородных семей рвутся? Правильно, из-за зарплаты. Иначе не было бы здесь этих соблазнительниц.

— Каких соблазнительниц?

— Никаких Майкл, ешь.

* * *

— Талисманы, такие простые и такие загадочные, — поэтически начал урок преподаватель в годах, с толстыми очками и полностью лысой головой, — что мы знаем о талисманах? Их есть пять видов, огня, воды, земли, воздуха и пространства, а почему их пять? — драматически расширил глаза он, хлопнув рукой по столу, — правильно, потому что в каждом из них находятся видоизмененные природные элементы соответствующего вида. Почему они видоизменены? Кто ответит? — обратился мужчина к классу, освещаемого сейчас заходящим весенним солнцем.

— Обычными природными элементами нельзя управлять, — ответил прилизанный маслом паренек.

— Не совсем верно, — покачал головой учитель, — обычными элементами, которые окружают нас везде и всюду, управлять можно, но это настолько трудно, что почти никто неспособен на это. Тогда, как именно видоизменены пять элементов в талисманах?

— Это секрет пяти великих элементальных сект, никто этого не знает.

— В точку, у элементальных сект монополия на производство талисманов, посему они самые могущественные на всем центральном континенте. Мало кто может потягаться с ними. А как происходит управление силой талисманов?

— Необходимо направить энергию в рисунок на них, заставляя ее течь строго по нему, — подняв руку, сказала Елизавета.

— Все так, все так, — кивнул мужчина, — и как мы все знаем, всего есть десять уровней талисманов, самые ценные и дорогие из них, это конечно талисманы пространства. В среднем они в два раза дороже аналогичных по уровню и на то есть причины, ибо талисман пространства, в отличие от остальных, сложно заменить той или иной техникой, возможности связи, которые они предоставляют, весьма полезны. К сожалению, для вашего класса в этом году не предусмотрены практические занятия с талисманами, а точнее противоборству с ними, поэтому если у вас есть возможность, советую подготовиться в частном порядке. В будущем году практика будет, но многого от нее не ждите. Талисманы весьма дороги. До звонка «пять» минут у вас последний урок, давайте-ка собирайтесь. Устали наверное.

— Спасибо учитель.

— Благодарим учитель.

— Полно вам, поторопитесь.

— Ты сейчас куда Майкл? — собирая вещи, спросила Лиза.

— На тренировочную площадку, она до десяти работает, хочу отточить пятиконечный удар звезды.

— Подожди, ты на полном серьезе хочешь стать классическим фехтовальщиком? Шутишь?

— Нет, я серьезно, просто ты не видела истинную силу классики, — выпятил грудь парень.

— Да-да, принцесса Тайхо идеальное исполнение — это все хорошо, вот только ты-то куда лезешь? С чего ты взял, что когда-нибудь им овладеешь? А без него ты будешь проигрывать смешанному стилю, понимаешь?

— Нууу…

— Только попробуй сказать, что ты об этом не думал, я тебя убью.

— …

— Чего молчишь?

— Молчание золото, а в моем случае еще и жизнь.

— Я тебе сейчас врежу Майкл.

— Не надо, я бегаю быстро…

— Ой не ври, просто прими это как мужчина.

— Отстань женщина я все еще мальчик.

— Тебе конец — гад, а ну стой!