Второй день бурно работает школа.
Константин Семенович, придя утром в кабинет, застал Ксению Федоровну, говорившую с кем-то по телефону.
— Одну минутку, — предупредила кого-то она и закрыла рукой микрофон. — Извините, Константин Семенович, но учительская наша на ключе…
— Пожалуйста, пожалуйста! Я не помешаю?
— Ну что вы! Алло! Ну, а елочек вы нам дадите, Николай Антонович? Чем больше, тем лучше! Ну не скупитесь, Николай Антонович… В каком лесничестве? Далеко это? А вы протекцию составите? Не-ет, я женщина слабая, беззащитная… Ну, хорошо! Ямы подготовим, а в октябре устроим «день посадки». Секрета никакого нет… Что? Да, у нас новый директор. Ну, желаю вам всего хорошего…
Ксения Федоровна повесила трубку и блестевшими от удовольствия глазами посмотрела на директора.
— Договорилась! Из дендрологического питомника нам обещали ценный посадочный материал для стадиона: клены, дубы, тополи, липы. Хвойных он не дает и не советует сажать. Вы знаете, Константин Семенович, елки в черте города гибнут. Даже на Крестовском острове.
— Почему?
— В воздухе так много копоти…
В дверь постучали, и, когда директор распахнул ее, показались Артем Китаев и плачущая девочка.
— Константин Семенович, вот полюбуйтесь, пожалуйста! — горячо заговорил юноша. — У меня опять вымазан рукав, а у Тапочки подол. И, конечно, всё тот же Сутягин!
На старом платьице бледной, худенькой девочки белели две полосы.
— Вы точно знаете, что это Сутягин? — нахмурился Константин Семенович.
— Ну как же! Своими собственными глазами видел! Когда он мне второй рукав вымазал, я не заметил, а потом стал наблюдать и поймал чуть ли не за руку. Главное, как он смел обижать Тапку! Ничего не соображает…
Ксения Федоровна собиралась уходить, но, услышав о происшедшем, задержалась. Ей хотелось узнать, как поступит новый директор.
— Товарищ Китаев, я попрошу вас позвать завхоза, — после короткой паузы сказал Константин Семенович. — Вы знаете его?
Артем кивнул головой, постоял немного, ожидая, что еще скажет директор, и выбежал из канцелярии.
— Ну-ка, покажись, Маша. Что он тебе сделал? — обратилась Ксения Федоровна к «Тапке», поворачивая девочку. — Это масляная краска. Придётся сначала керосином растворить. Ну ничего… не плачь. Вычистим, незаметно будет. Вам Маша больше не нужна? — спросила она у директора.
— Нет.
— Иди, Маша. Я сейчас приду. Только не размазывай краску. Константин Семенович, это очень хорошая девочка, но дома у нее невыносимая обстановка, — тихо начала она, когда «Тапочка на цыпочках» вышла. — Мать умерла, а отец ужасный пьяница. Всё пропивает… И никого из родных, кто бы помог.
— А где он работает?
— Точно я не знаю. Работает, конечно, где-нибудь.
Вошел Андрей Архипыч с Китаевым, а за ними большая группа ребят.
— Здравствуйте, Ксения Федоровна! — громко поздоровался завхоз. — Лишних попрошу обождать за дверью. Быстро, быстро! — командовал он, выпроваживая любопытных. — Вы меня звали, Константин Семенович?
— Архипыч, нужно сейчас же отстранить от работы одну бригаду мальчиков. Тех, что красят парты. Я предупредил их, но это не подействовало. Они еще не привыкли… — строго сказал Константин Семенович.
— Там три бригады, товарищ директор.
— Бригада, где работает Сутягин. Китаев всё знает.
— Так что же, новую бригаду поставить?
— Конечно. Вообще-то бригаду следует сохранить и завтра дать ей другое дело.
— Всё?
— Да.
Большими глазами смотрел Китаев то на завхоза, то на директора. Что это? Разговор военных? Именно так, в его представлении, должен отдаваться приказ офицером солдату. Коротко, точно и без всяких возражений… Но ведь совсем недавно Константин Семенович говорил с ребятами совсем в другом тоне… Тогда казались его слова пустой угрозой. Красивые слова о морали, или, как говорили школьники между собой, «капанье на мозги». Почему хорошие ребята должны нести ответственность за одного хулигана? Выгнать его, и дело с концом!
И вот предупреждение нового директора оказалось не только словами. Вся бригада отстранялась от полюбившейся работы. Это было жестоко, и Артем хотел было даже заступиться… Но не посмел.
— Андрей Архипыч, чем же остальные-то ребята виноваты? — спросил он завхоза, когда они вышли из канцелярии. — Это же один Валерка Сутягин хулиганничает! Сказали бы вы Константину Семеновичу.
— Что сказать?
— Да что ребята не виноваты.
— А он что, сам не знает? Он меня об этом не спрашивал, — мрачно сказал Архипыч.
— А вы бы заступились.
— Мало ты его знаешь, дорогой товарищ! — с усмешкой проговорил завхоз. — Он мне и заикнуться бы не дал.
— Но ведь это несправедливо!
— Как это несправедливо? Такого положения не может быть! — убежденно сказал Архипыч, остановившись на площадке лестницы. — Константин Семенович добрейшая личность. Он никого занапрасно не обидит. Прикинь-ка сам… Вот, скажем для примера, работает на заводе бригада… продукцию выпускает. Прибор какой-нибудь собирает или машину. Все работают на совесть, качественно, а один портачит, с брачком делает. Одну какую-то там деталь… На кого худая слава? На всю бригаду! Вот как, дорогой товарищ! Согласен?
— Да… Но ведь у нас школа. Мы не выпускаем продукцию…
— Будем выпускать! — твердо сказал Архипыч. — А рабочую сознательность надо с детства воспитывать. Как говорится: «Учи, пока поперек лавки ложится»…
После разговора с Игорем Уваровым ребята долго не могли прийти в обычное свое состояние. Его угроза означала, что их поступок станет известным всей школе, — и об этом было даже страшно подумать.
— Да это он так… хотел напугать, — успокаивал на другой день Максим не столько друга, сколько самого себя. — Он же не вредный.
— А откуда он про нас узнал?
— Кто-нибудь сказал.
— А кто?
Петухов молчал. Что он мог ответить, когда и сам ничего не знал. В самом деле, если Уваров знает, что их поймали возле ларька и посадили в милицию, то могут знать и другие комсомольцы. Но откуда? Ведь об этом было известно только им, да в угрозыске. Правда, Колькиного отца туда вызывали, но не будет же он жаловаться на своего сына кому-то. С какой стати! Да и кому жаловаться, когда сейчас каникулы, «А что, если из милиции написали в школу? Чтобы здесь как следует воспитывали, — подумал Максим, но сейчас же отбросил эту мысль. — Нет. Константина Семеновича назначили директором, зачем же писать? Он и сам лучше всех знает».
— Коль! А знаешь что… Пойдем к директору и скажем всё, как есть! — неожиданно предложил он.
— К какому директору? — не понял Садовский.
— К нашему… к Константину Семеновичу. Он за нас в милиции поручился и пускай сам как хочет…
— Заругается…
— А чего заругается? Он же нас про Уварова спрашивал. Помнишь, когда про какого-то Кашеварова…
Коля колебался. Идти к директору школы по своей воле было непривычно и странно. Обычно к директору ходят только провинившиеся на расправу. Но, поразмыслив, он согласился. Терять им сейчас всё равно нечего.
До обеденного перерыва к директору не пустила Мария Васильевна, сказав, что он занят. После обеда они снова пришли и терпеливо ждали в канцелярии. Ждать было интересно. Китаев привел к директору плачущую «Тапку».
— Девчонка! Что с нее спросишь? — пожав плечами, прошептал Максим. — Надо, не надо — сразу реветь.
Потом вызвали завхоза.
Когда Архипыч с Китаевым, а за ними и Ксения Федоровна вышли из кабинета и дверь осталась открытой, Константин Семенович увидел их сам:
— Петухов, вы что там делаете?
— А мы к вам…
— Ко мне? Ну заходите, если ко мне.
Ребята робко вошли в кабинет, закрыли за собой дверь и некоторое время молчали, поглядывая то на директора, то друг на друга.
— Ну! Так и будем играть в молчанку? С работой что-нибудь?.. Андрей Архипыч сказал, что вы взяли на себя трудную задачу — привести в порядок все стулья.
— Ага! А трудного там ничего… Шурупы довернуть, гайки… Плевая штука!
— А в чем же дело тогда?
— Да вот… такое дело, Константин Семенович… Уваров, тот самый, про которого вы спрашивали… Помните, тогда?.. Он обещал, что нас будут прорабатывать на комитете, — с трудом, словно выдавливая из себя каждое слово, проговорил Максим.
— За что?
— За то самое… за ларек.
— А зачем же вы ему разболтали?
— Мы? — удивился Максим. — Мы ничего… ни одного слова. Что мы, ненормальные какие то?..
— Откуда же он знает? — в свою очередь удивился Константин Семенович.
Петухов пожал плечами, посмотрел на Садовского и шмыгнул носом.
— Вот и мы промежду себя говорим, — сказал он. — Откуда? Кто-то натрепался, а только не мы…
— Любопытно. Очень любопытно, — проговорил Константин Семенович. — Получается что-то вроде загадки. Правда, Максим? И надо бы ее разгадать. Давайте подумаем вместе. Может быть, кто-нибудь из его друзей рассказал? С кем он здесь дружит?
— А кто его знает? — снова пожав плечами, ответил Максим. — Мы их не касаемся. Они старшеклассники. Они сами по себе, мы сами по себе.
Сам того не подозревая, Петухов дал четкую характеристику школе. «Сами по себе». В школе не было коллектива, не было общих задач, не было интересов, которые бы связывали между собой детей. Классы жили разрозненно. Константин Семенович это знал и понимал, что мальчики не могли дать нужных ему сведений о связях и влиянии Уварова в школе. Если он и задал этот вопрос, то только на всякий случай.
— Н-да… — протянул он задумчиво. — Загадка! Откуда же он узнал всё-таки…
— Он еще говорил: скажите мне спасибо, а то попали бы в колонию, как миленькие, — сообщил Коля.
— Вот как?
— Да! — оживился Петухов. — Будто бы он попросил своего отца, чтобы нас освободили.
— А кто такой у него отец? Тоже в милиции работает? — спросил Константин Семенович.
— Нет, не в милиции. Просто так… Он какой-то шишка!
— Ответственный! — подсказал Коля.
— Ну да, ответственный, — подтвердил Максим. — Вот Игорь, значит, и задается…
Константин Семенович забарабанил пальцами по столу, не зная, как ему поступить. В голове зрел интересный план, но следователь столкнулся в нем с педагогом. С одной стороны, было соблазнительно использовать случай и через ребят выяснить некоторые темные места в деле Уварова, с другой — чувство педагога возражало. И не только возражало, но и возмущалось. В конце концов педагог победил. Чтобы не вызвать и не навлечь ненужных подозрений, чтобы не задеть молодых самолюбий и не сбить и без того уже сбитых с толку ребят, нужно было действовать чрезвычайно осторожно.
— Всё это чепуха! — сказал он ребятам, шлепнув ладонью по столу. — Никакого отношения к вашему делу Уваров не имел и не имеет. Просто похвастал.
— Я и говорю: задается, — заметил Максим.
— А вот откуда он узнал о вашем поступке, надо бы выяснить. Сделаем так: никому ничего сами, конечно, не болтайте, но, если Уваров опять заговорит на эту тему, спросите, откуда он узнал.
— Мы спрашивали.
— Ну и что?
— Он говорит — я всё знаю.
— Вот как! Всё знает! Ну ладно. Если он вам будет что-нибудь предлагать… Я думаю, что он неспроста затеял такой разговор… Так вы не отказывайтесь и не соглашайтесь.
— А как?
— Скажите, что подумаете, что «сразу такое дело не решишь». Одним словом, ни то ни се…
— Ага! А можно к вам прийти?
— Можно. В таком деле лучше посоветоваться.
— А насчет комитета? — спросил Коля.
— При чем тут комитет? Вы же не комсомольцы. Правда, если вы опять натворите что-нибудь такое… Вы меня понимаете? Тогда прокурор может сообщить… и даже наверно сообщит в школу. А то, что было, не надо вспоминать. Была ошибка и больше не будет. Так?
— Так! — в один голос подтвердили мальчики.
— А за стулья молодцы! Как будет потом приятно… Не скрипят, не шатаются, как новые… Идите и работайте.
«Зачем Игорь заговорил с мальчишками о краже? — сейчас же подумал Константин Семенович, оставшись один. — Ведь им неизвестно, что он знаком с Волоховым? Неужели шантажирует, чтобы как-то использовать ребят?.. Вряд ли… Скорей всего хочет узнать подробности следствия. Беспокоится… Ну ладно, посмотрим, что будет дальше».