Приключения Джонатана Гуллибла

Вопросы к отдельным главам

Вопросы к главе 2:

Какова цель работы?

Полезны или вредны изобретения, облегчающие труд?

Почему?

На кого они влияют?

Как люди предотвращают подобные вещи?

Приведите примеры.

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 3:

Плохо это или хорошо для людей – получать бесплатный свет и энергию от солнца?

Хорошо или плохо было бы импортировать дешевые или бесплатные товары из других стран?

Кому не нравится, что люди покупают дешевые изделия в других странах?

Почему?

Вопросы к главе 4:

Зачем кому-то платить фермерам за то, чтобы они не выращивали урожай?

Как это повлияет на цены и доступность продуктов питания?

Каковы аспекты зависимости?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 5:

Почему люди не заботятся о вещах, принадлежащих всем?

Если бы озеро принадлежало рыбаку, было бы у него больше причин заботиться о рыбе?

Стал бы он сбрасывать отходы в озеро?

Какова этическая сторона вопроса?

Приведите примеры.

Вопросы к главе 6:

Нормально ли это для политиков – забирать чей-либо дом без согласия хозяина?

Почему?

Если кто-то может законно забрать, использовать, контролировать или разрушить дом, построенный другим человеком, кому в действительности принадлежит этот дом?

Вопросы к главе 7:

Нужно ли заставлять людей платить налог на зоопарк?

Есть ли какие-либо юридические мотивы для того, чтобы не иметь зоопарк?

Что имел ввиду Джонатан, когда подумал о том, кто больше вредит людям: те, кто в клетке или те, кто снаружи?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 8:

Хорошо или плохо печатать много новых денег?

Почему некоторые довольны, а другие несчастны, когда появляется много новых денег?

Есть ли сходство между фальшивомонетчиками и теми, кто печатает деньги официально?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 9:

Как может случиться так, что у людей, требующих, чтобы им дали, наоборот, все отберут?

Чьи мечты превратились в реальность?

Почему?

Примеры.

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 10:

Что такое взяточничество?

В чем различие между легальным и нелегальным взяточничеством?

Могут ли политики легально подкупать избирателей?

Могут ли избиратели, делающие взносы в предвыборную компанию, законно подкупить политиков?

Какие проблемы связаны со взяточничеством?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 11:

Что значит выражение «рост преступности»?

Что может случиться с тем, кто сопротивляется аресту?

Какой эффект от закона о профессиональных лицензиях?

Что может произойти при отсутствии таких законов?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 12:

Нужно ли арестовывать людей, если они не хотят платить за приобретение книг, которые им не нравятся?

Является ли отбор книг для публичной библиотеки разновидностью пропаганды или цензуры?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 13:

Какие проблемы возникают, когда искусство финансируется из денег налогоплательщиков?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 14:

Почему все участники игры считали, что они выиграли?

Выиграли ли они?

Почему были счастливы работники павильона?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 15:

Возвращает ли дядюшка Сэмта столько же, сколько забирает?

Почему люди не жалуются, когда он забирает вещи из их домов?

Какие изменения произошли, когда правительство взяло празднование Рождества под свой контроль?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 16:

В чем сходство с существующей почтовой монополией?

Как можно определить «честность» в доставке корреспонденции?

Обеспечивает ли почтовая монополия более легкий контроль за населением?

Нужна ли конкуренция?

Почему да или почему нет?

Вопросы к главе 17:

Есть ли в этой истории параллели с образованием, предоставленным политиками?

Что бы произошло со сферой питания, если бы к ней относились так же, как к образованию?

В чем сходство?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 18:

Что имела ввиду грабительница, когда сказала, что сборщик налогов «за год потратит впустую больше твоих денег, чем все грабители смогут отобрать за всю твою жизнь»?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 19:

Почему крестьянин продал одну из своих коров и купил быка?

В чем было сходство всех этих правительств?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 20:

Почему люди хотят знать будущее?

Почему люди доверяют чужим предсказаниям?

Как могло бы знание о будущем сделать людей богатыми и влиятельными?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 21:

Хотели бы вы, чтобы вам платили за безделье?

Почему чиновник предлагает платить людям за безделье?

Что он производит?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 22:

Логично ли выбирать политических лидеров, основываясь на энтузиазме избирателей, а не на количестве голосов?

На чем должно основываться решение моральных проблем?

Почему Общая Партия провозгласила: «Мы верим в то, во что верите вы!»?

Вопросы к главе 23:

Что произошло бы с образованием, если бы за худшие знания ставились высшие оценки?

Каким противоречиям учит школа?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 24:

Каковы причины, по которым были арестованы эти люди: за то, что они работали или не работали?

Кто выигрывает от этих арестов?

Кто проигрывает?

Почему?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 25:

Почему люди хотели бы откладывать хлеб в большую корзину?

Какие решения этой проблемы были предложены в этой истории?

Какое решение лучшее?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 26:

Может ли кто-либо получать пользу от идеи?

Гарантируют ли патенты вознаграждение изобретателей?

Возможно ли вознаграждение изобретателей без законных монополий?

Каковы мотивы изобретателей?

Чем бы отличался рынок без патентов?

Каковы проблемы ответственности и ограниченной ответственности?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 27:

Кто вредит другим?

Почему?

Имеет ли противоречие в законе отношение к этим видам деятельности?

Почему да или нет?

Каково определение преступления?

Каково различие между неодобрением чьего-либо поведения и объявлением его вне закона?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 28:

Есть ли у вас право делать что-то, что другие считают вредным для вашего здоровяя?

Должны ли другие платить за ваши ошибки?

Что такое ответственность?

Может ли кто-то стать зрелым человеком, если ему запрещают делать ошибки?

Кому решать?

Умнеют ли чиновники, когда делают ошибки за вас?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 29:

Хотят ли люди избежать ответственности?

Опасно ли позволять политикам принимать решения за всех остальных?

Необходимо ли иметь выбор для того, чтобы иметь добродетель?

Важны ли выбор и добродетель?

Почему да или почему нет?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 30:

Нормально ли заставлять невинных людей платить за неудачи других?

Стали бы люди более беспечны, если бы знали, что кто-то заплатит за их травмы или потерю доходов?

Имеет ли это значение?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 31:

На кого влияют законы, касающиеся арендного контроля, строительного кодекса и зонирования?

Как?

Как рынок может наказывать или поощрять плохих и хороших предпринимателей?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 32:

Нормально ли для одного человека силой отнимать деньги у другого?

Нормально ли для группы людей голосовать за то, чтобы силой отобрать деньги у других?

Что может сделать большинство?

Кто был правительственным чиновником в легенде о Робин Гуде?

Может ли правительство быть причиной крайней бедности или богатства?

Что порождает восстания?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 33:

Кто приносит наибольшую (и наименьшую) пользу: стервятники, нищие, лгуны или короли?

Почему важно доверять поступкам, а не словам?

Должны ли власть имущие руководствоваться теми же нормами поведения и морали, как и все остальные?

Какова этическая сторона вопроса?

Вопросы к главе 34:

Возможно ли или желаемо иметь общество, которое не приемлет применение силы или поощрение обмана?

Почему да или нет?

Каков процесс развития в свободном обществе?

Может ли цель оправдывать средства?