Я всегда завидовал тем людям, которые могли изрекать слова-молнии и оставлять их светиться в душах людей.
Мне кажется, хоть мельком, но такого человека я видел. И до сих пор хочу верить, что это был мастер Тычка. Но подойти к нему не посмел. Перед ним стоял подросток, робко и печально смотрел на него.
— Ты о чем так задумался, малый? — он спросил у подростка.
— Дома неприятности. — ответил тот.
— А что такое?
— Укоряют, что я два года работаю на заводе, а до сих пор заметным не стал. С кем нужно говорить. чтобы я стал заметным, — не знаю.
— Только с железом.
Рядом с мальчуганом ждала своей очереди молодая женщина. Она с такой надеждой смотрела на учителя своего мужа, что учитель не выдержал ее взгляда и сказал:
— Вы тоже хотели что-то спросить у меня?
— Да, великий мастер, — сказала женщина, — мой муж был самым любимым вашим учеником. Его здесь прозывали Бредовым. Он мечтал создать такой металл, который бы не мог расплавиться даже на солнце. Вы не забыли его?
— Нет, нет, — ответил учитель.
— Так вот, ему не повезло. Его посадили делать такую работу, которая, может быть, пригодится через три четверти века. Он работает уже более десяти лет, а конца работы не видно. Его же друзья за это время стали известными, получили большие звания. Их заметили. А моего мужа заметить не могут.
— Милая моя, — сказал учитель, — как же их могли не заметить? Конечно, заметили. Они ведь копали хоженую дорогу, где уже росла трава, а твой муж копает каменную. И в его работе края никогда не будет.
Великая доброта, конечно, участь великого человека, но мне кажется, что каждый мастер должен так же вот всю жизнь раздаривать людям надежды и радости, чтобы достойно носить звание учителя не только ремесла, но и жизни.