Как стать организованным? Личная эффективность для студентов

Что делать после урока

Повторите материал по своим записям как можно раньше после урока, заполните «пустоты», запишите вопросы, ответы, которые необходимо найти в учебнике или задать на следующем уроке, и не забудьте отметить домашнее задание на своем еженедельном календаре.

Я не поддерживаю такую практику, как переписывание записей. Потому считаю, что важнее работать над тем, чтобы получить хорошую оценку, а не тратить время, переписывая материал. Но если вы пишите быстро и неразборчиво, возможно, есть смысл переписать записи, чтобы они стали читаемыми и в целом резюмировать материал. Чем лучше ваши оценки, тем больше шанс того, что вы запоминаете и повторяете нужный материал.

В старших классах школы это довольно затруднительно, а вот в вузах и в колледжах, где вы имеете больше возможностей для планирования своих занятий, я рекомендую вам стратегию «один период занятий, один без занятий»: открытый период времени, даже полчаса после каждого занятия для повторения того, что было, и подготовки к следующему занятию.

Если вам не очень удобна такая система, тогда планируйте минимальное количество времени между занятиями.