Публичное собрание 22.08.1960 года,
Вопрос п° 215
Чтобы служить добру посредством медиумизма, тебе не надо ждать, пока развоплощённые наставники станут подталкивать тебя через твои органические функции, словно ты — груз, переносимый подъёмным краном.
В царстве души, хоть он и нуждается во вдохновении, работник не может считать себя неподвижным колёсным механизмом.
По всей очевидности, спонтанный механизм находится в тебе самом, замечательный и важный, каким является что-либо новое для веры, но развитие чувств и идей требует бдительности сознания.
Поэтому, каким бы ни было состояние твоей медиумической силы, ты можешь способствовать человеческому прогрессу вместе с высшими разумами, живущими на небесном уровне.
Если тебе трудно понимать наши идеи, подумай о поле деятельности на земле, где служение усиливает ответственность на самых различных уровнях.
Чтобы построить простое здание, осознавая свою задачу, каменщик трудится, находясь в решительном состоянии творца. Он сам трудится в состоянии архитектора, который спланировал здание, а архитектор трудится, согласно урбанистической мысли, определившей ширину общественного пути.
В школе строгий порядок диктует преподаватель. Даже если он осознаёт свою функцию, он действует в состоянии духа своего руководителя. Что же касается руководителя, то он действует согласно с педагогическими методиками, которые исходят от педагогических властей, управляющих службами обучения.
Поразмысли над этой темой, и ты поймёшь, что редко бываешь один в своём продвижении вперёд в том или ином направлении в жизни.
Где бы то ни было, ты думаешь и действуешь под чьим-либо влиянием.
Зная, что мы все очень далеки от истинного добра, не теряй времени, спрашивая себя, действительно ли добрая мысль принадлежит тебе.
Помни, прежде всего, что чистое добро идёт к нам от Бога, и Его посланники возьмут тебя под опеку любви, если ты готов служить.