Кит по имени Н. Кит по имени В. Кит по имени Ф.

БОЛТЛИВАЯ СТАРУХА

Сказочная комната. На столике Бабушкин сундук. Дети усаживаются в кружок. Воспитатель подходит к сундуку и стучит в него.

ВОСПИТАТЕЛЬ.

ДЕТИ. (Вместе с Воспитателем от имени Сундука).

ВОСПИТАТЕЛЬ.

ДЕТИ. (Вместе с воспитателем).

ВОСПИТАТЕЛЬ.

(Открывая сундук, доставая Волчок).

Воспитатель ставит Волчок и предлагает победителям игры из прошлой сказки выбрать новую. Стрелка показывает на рисунок, где изображены щука да заяц.

ВОСПИТАТЕЛЬ. О! Какая интересная сказка сегодня выпала. Называется «Болтливая жена». Давайте послушаем.

Воспитатель читает сказку.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Жили-были старик со старухой. И не умела старуха язык держать за зубами. Бывало, что ни услышит от мужа, сейчас вся деревня узнает. Да не столько старуха правды скажет, сколько наплетет да наврет.

Вот однажды пошел старик в лес за дровами. Ступил в одно место ногой — нога и провалилась. «Что такое? — думает старик. — Погляжу-ка». Сломал сук, копнул им раз, другой, третий и вырыл котел, полный золота.

Ну и удача! Только как домой взять? От болтливой жены не укроешься. Она всему свету раззвонит. Еще беды наживешь! Подумал-подумал старик, зарыл котел обратно в землю и пошел домой.

На другой день утром стащил он у жены целую гору блинов, взял живого зайца да живую щуку и в лес отправился. Идет по лесу, на сучки-веточки блины накалывает. На большую сосну щуку повесил — на самую верхушку. А зайца в сеть посадил да в речку пустил. И домой отправился.

Приходит в избу: «Ну, жена, счастье нам привалило! Только тебе сказать нельзя — пожалуй, всем разболтаешь!» — «Скажи, старичок, право слово никому не скажу!» — «Уж так и быть, старуха, скажу. Нашел я в лесу полон котел золота». — «Батюшки! Пойдем поскорей, домой унесем!» — «Смотри, старая, никому не сказывай, не то беду наживем!» — «Не бойся! Ты только не болтай, а я смолчу!»

Повел мужик бабу в лес. Увидала баба — блины на веточках висят, да и говорит: «Что это, батюшка, блины на веточках висят?» Старик поглядел, да и говорит спокойненько: «Чего дивишься? Разве не знаешь: ночью блинная туча шла да над лесом и вылилась».

Дальше пошли. Шли-шли, увидала — щука на дереве, да так на месте и замерла: «Дед, а дед...» — «Ну, что глазеешь? Пойдем, бабка, скорее!» — «Дед, да разве не видишь? Глянь — щука на дереве выросла». — «Ой ли? Стой-ка, я за ней слазаю. На ужин-то зажарим». Старик влез на дерево и достал щуку.

Шли-шли, дошли до реки. Старик и говорит: «Дай-ка, старая, в сети посмотрим». Заглянул в сети и давай жену звать: «Бабка, глянь-ка, заяц в сети попал! Чудеса, да и только, — зайцы стали в воде плавать! Ну и хорошо! К празднику на обед пригодится».

Взял старик зайца и дальше старуху повел. Пришли они к тому месту, где клад был зарыт, отрыли вдвоем котел с золотом и домой потащили. Дело было к вечеру, совсем стемнело. А где-то стадо домой шло, коровы ревели. «Старик, а старик, — говорит баба, — никак, коровы ревут?» — «Какие коровы! То нашего барина черти дерут!».

Пошли дальше. Старуха опять говорит: «Старик, а старик! Никак, и быки ревут!» — «Какие быки! То на нашем барине черти воду возят». Опять подивилась старуха, да не знает, что и сказать.

Ну, разбогатели старик со старухой. Стала старуха каждый день гостей зазывать да такие пиры задавать, что мужу хоть из дому беги. Старик терпел-терпел да не вытерпел, стал ей говорить, а она разозлилась и давай ругаться: «Не дашь мне по-своему жить! Хочешь все золото себе забрать? Нет, врешь! Я на тебя барину пожалуюсь!»

Побежала она к барину, завыла, заплакала: «Так и так, — говорит. — Нашел мужик котел золота, все себе хочет забрать. Мне по-своему жить не дает! Прибежала я к вашей милости мое горе объявить, на негодного мужа челом бить. Отберите от него половину золота, на мою волю отдайте!»

Барин созвал людей и пошел к старику. Приходит в избу да как закричит на старика: «Ах ты, разбойник этакий! Нашел на моей земле клад, а мне не доложил?! Подавай сейчас же золото!..» — «Смилуйся, батюшка-барин! — отвечает старик. — Я знать не знаю, ведать не ведаю! Никакого золота не находил!» — «Врет он!» — напустилась на него старуха.

Тут барин крепко взялся за старика: «Отдай золото, а то плохо будет!» — Да где же мне его взять? Извольте, батюшка-барин, про все доподлинно допросить старуху!» — «Ну, голубушка, расскажи мне толком, хорошенько: где и в какое время нашли вы котел с золотом?» — «Да вот, барин, — начала старуха, — пошли мы лесом в то самое время, когда блинная туча пролилась. Ещё на всех сучках-веточках блины висели». — «Опомнись, что ты завираешься!» — барин ей говорит. «Да нет, барин-батюшка, дошли мы спервоначалу до дерева, где щука росла...» — «Глянь, батюшка-барин, старуха совсем без ума» — говорит старик. «Сам ты без ума! — озлилась старуха. — А ты, барин, слушай! Мы потом к реке свернули. Из невода зайца вынули...» — «Помилуй, бабка! Где же это видано, чтобы щуки на деревьях да зайцы в неводах попадались?!» — «Да она у меня глупая, барин!».

А старуха свое: «Стой, помолчи! Мы вот там, подле реки, котел и нашли. Выкопали, а домой понесли в ту пору как раз, когда вас черти драли!» — «Что-о-о?» — «Ну как, барин, на вас черти воду возили!» — «Да она, старик, у тебя вовсе из ума выжила!» — рассердился барин, плюнул и пошел прочь со двора.

А старик так и остался при своем золоте.

Говорят, после он старуху молчать научил.

* * *

Воспитатель начинает игру.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Старуха пусть себе помолчит, а мы с вами снова поиграем. Во что? В Игру, которая называется «Буза-буза-буза».

В игре должен быть Вожак. Это воспитатель. Играющие встают со стульчиков. Воспитатель в центре. Он водит пальцем по своей ладони и приговаривает.

ВОСПИТАТЕЛЬ.

А теперь делайте, как я, и повторяйте.

ДЕТИ (вместе с воспитателем).

ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо. Но это только приговорка. А вам надо повторять за мной все, что я скажу. Кроме чепухи. Например: Заяц в лесу. Вы повторяете. И снова приговор:

Я опять говорю. Щука в реке. Вы повторяете. Щука в реке. А если я скажу: щука в лесу, или заяц в речке, то вам надо молчать. Ведь главное условие игры — не повторять чепухи. Кто ошибется, тот должен проделать что-нибудь смешное. А что — мы решим все вместе. А теперь, внимание! Начинаем игру!

Воспитатель и дети водят пальцами по ладони, приговаривая. ВМЕСТЕ. Буза-буза-буза!

Буза-буза-буза!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Блины на тарелке.

ДЕТИ. Блины на тарелке.

ВОСПИТАТЕЛЬ (вместе с детьми).

ВОСПИТАТЕЛЬ. Корабль в море!

ДЕТИ. Корабль в море!

ВМЕСТЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Крокодил в небе.

ДЕТИ (молчат).

ВМЕСТЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Молоко в бутылке!

ДЕТИ. Молоко в бутылке!

ВМЕСТЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Топор на сковородке.

ДЕТИ (молчат) и т. д.

Игра заканчивается по мере необходимости. Проигравшие по ходу игры выполняют смешные задания. Важно, чтобы эти задания придумывали сами дети.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Сказку послушали, в Бузу поиграли, пора и закрывать Бабушкин сундук. До новой сказки.

Убирает Волчок и круг с рисунками в сундук.