Лес чудес!
Так называется наш новый сериал.
Пусть это название и подскажет вам, как надо преобразить игровую комнату, чтобы она стала, по возможности, лесной и, по возможности, чудесной. Пусть появятся в ней еловые ветки, поделки из шишек, корней, веток, бересты. Ребячьи рисунки со зверями и птицами. Не сдерживайте свою фантазию, дайте ей побольше простора, и ваша игровая комната станет желанным местом участников Клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик».
Не забудьте и про герб клуба.
Звучат музыкальные позывные праздника. Подумайте — какие. Наверное, из того же кинофильма про Буратино, но, естественно, музыкальная тема иная, не такая, как в первом сериале.
Дети входят в игровую комнату. Звучит гонг.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Начинаем праздничное заседание Клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик», как всегда, с чего? Конечно, с девиза. (Вместе с детьми) Крекс-фекс-пекс, крес-фекс-пекс!
Раздается удар гонга. В комнату входит Буратино. У него в руках корзиночка с конфетами, которую он ставит на стол.
БУРАТИНО (таинственно приговаривая).
Кра-фра-бра,
Начинается игра!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Нет-нет, Буратино. До игры еще далеко. Потому что нам надо с вами подготовиться к одной встрече. А встреча эта необычная. Таинственная и зеленая. Для ног утомительная, для глаз удивительная. Догадываетесь, с кем?
Конечно, это ЛЕС. ЛЕС ЧУДЕС.
Тут спешка — ни к чему. Подготовимся хорошенько, потом — и в путь. А чтобы не заблудиться, провожатого отыщем, который бы все лесные тропинки знал.
В клубе «Золотой ключик» таким провожатым могла бы стать... знаете кто?.. Лиса Алиса! И лесной ходок, и лесной знаток. А есть ли среди нас такая Лиса? Чтобы не только все тропки знала, но и следы запутывать умела?
Мы сейчас это проверим. Испытание проведем.
Кто победит во всех наших конкурсах, тот и станет Лисой Алисой. Сначала разминка «Лесной аукцион»! (Звучит гонг). Участвуют все.
Называем деревья, ягоды, цветы, грибы — все, что растет в лесу. Я начинаю. Подснежник! Ещё!
КТО-ТО. Береза!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно, ещё!
КТО-ТО. Земляника!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Ещё!
КТО-ТО. Шампиньон!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо, еще! (После того, как иссякнут названия). Молодцы. Чувствуете, как у нас в комнате лесом повеяло? Разминка окончилась. А сейчас наш первый конкурс. Называется он «Лисьи увертки». Участвуют тоже все, но попарно.
Тот, кто победит в этом состязании, продолжит борьбу за роль Лисы Алисы.
Воспитатель делит группу на своеобразные команды. В каждой команде только два человека. Один из них будто бы Лиса, другой будто бы хвост Лисы.
Начинают соревнование две команды. Перед каждой из них — тропинка из 8 бумажных кружков. Кружки лежат попарно. Это как бы следы животного. На видимой стороне кружков — рисунки. Для каждой пары рисунки одинаковые.
Первая пара кружков — ягоды.
Вторая пара — грибы.
Третья пара — цветы.
Четвертая пара — деревья.
Последовательность парных рисунков на двух тропинках различная. Например, у первой команды — ягоды, грибы, цветы, деревья, а у второй — грибы, деревья, ягоды, цветы.
ВОСПИТАТЕЛЬ. А теперь условия конкурса. Соревнование начинают две команды. Один из участников команды как будто бы Лиса, другой будто бы хвост. Прошу команды подойти ко мне и стать у начала своих тропинок. На каждой паре этих кружков (показывая на тропинки) свои рисунки.
На одной паре — ягоды.
На второй — грибы.
На третьей — цветы.
На четвертой — деревья.
По моему сигналу вы начинаете движение по тропинке. Первый участник — Лиса — переворачивает кружки, и мы все видим, что на них нарисовано, а второй участник — Хвост — заметает следы, то есть снова их переворачивает.
Задача игроков — быстрее перейти тропинку и запомнить, в какой последовательности расположены рисунки у соперников (на соседней тропинке). Побеждает команда, которая быстрее пробежит свою тропинку и даст больше правильных ответов.
Команда-победительница вступает в соревнование со следующей парой. И так — до последней команды.
Внимание, лисички, приготовились. По тропинке шагом марш!
Следует игра. После того, как выявляется первая команда-победительница, воспитатель приглашает следующую пару, а Буратино в это время меняет последовательность рисунков на каждой из тропинок. Это придется делать после каждого тура игры.
ВОСПИТАТЕЛЬ (после окончания конкурса). Победили (например) Лена и света. Два победителя! А Лиса Алиса одна. То ли Света, то ли Лена? Кто же? Пусть рассудит следующий конкурс!
Как известно, Лиса очень неравнодушна к сыру. Об этом даже когда-то басню написал дедушка Крылов.
Поэтому следующий наш конкурс сырный.
Раз, два
Три, четыре.
Сосчитаем
Дыры в сыре.
Если в сыре
Много дыр,
Значит,
Вкусным будет сыр.
(В. Левин)
Уж кто-то, а Лиса-то должна уметь дырки считать. Вот вам каждому по кусочку сыра (воспитатель предлагает картонные кружки с изображением дырчатого сыра). В нем — дырочки. Сосчитайте их! Но счет начинаем только после того, как мы все вместе скажем считалку (к зрителям). Приготовились. Считаем!
ДЕТИ (вместе с воспитателем).
Раз, два
Три, четыре.
Сосчитаем
Дыры в сыре.
Если в сыре
Много дыр,
Значит,
Вкусным будет сыр.
(К Лене и Свете). Приступайте!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Первой правильно закончила счет Света. Она и становится Лисой Алисой. Аплодисменты победительнице! (Надевает на девочку маску Лисы и пушистый хвост). Чем не Лиса? Чем не Алиса? А теперь внимание! Сейчас мы попросим Буратино вручить сладкую корзинку моей новой помощнице — Лисе Алисе.
В момент передачи корзинки раздается удар гонга.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Лиса Алиса, ты обещаешь быть хорошим провожатым?
ЛИСА АЛИСА. Обещаю.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Лиса Алиса, ты обещаешь помогать мне и ребятам?
ЛИСА АЛИСА. Обещаю.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Лиса Алиса, ты обещаешь на всех наших состязаниях вкусно награждать победителей?
ЛИСА АЛИСА. Обещаю.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Тогда музыка! (Звучат музыкальные позывные). Наступает самая сладкая минута нашего праздника. Лиса Алиса, по такому случаю угости ребят конфетами! (Лиса Алиса обходит с корзинкой ребят и раздает конфеты). На сегодня все. До новой встречи в Лесу чудес.