ВОСПИТАТЕЛЬ.
Приглашает на урок
Серебристый голосок
Носатиков, ушатиков
И Виннипушатиков.
(Воспитатель звонит звоночком. Дети рассаживаются).
ВОСПИТАТЕЛЬ. Здравствуйте, Виннипушатики!
ДЕТИ. Здравствуйте.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Сегодня мы начнем урок с проверки домашнего задания. Кто принес любимые коровьи слова? Пожалуйста, называйте.
Дети называют слова, у которых есть слог «му». Воспитатель оценивает творчество ребят.
ВОСПИТАТЕЛЬ. А еще, ребята, у коровы есть самое любимое слово. Вернее, имя. Мульмуля. Это такой сказочный человечек, который разговаривает по-мульмульски. Его, правда, никто не понимает из взрослых, а детям нравится. Вот мы и проведем сегодня урок мульмульского языка. Слушайте внимательно.
Я вышел прогуляться,
Но
У входа в магазин
Мне встретился
Мульмуля
И
Доверчиво спросил:
— Сниддл-ти и сниддл-ту,
Ники-наки-э,
Тили-пули-уруру,
Даки, даки-де?
Я ничего не понял,
Но,
Чтоб не попасть впросак,
Я стал на четвереньки
И
Ему ответил так:
— Куиддл-иддл-иддл,
Гуав-гав-гав, куку!
Виддл-иддл, твяк-твяк!
Гика-мика-у!
Веселый язык, правда? Вроде бы ничего не понятно, а ужасно интересно. Сниддл-ти и сниддл-ту, ники-наки-э. Абракадабра какая-то. Полная чепуха. Но играть в нее так почему-то и тянет. Сыграем? Вы меня спрашиваете:
— Где вы были?
А я отвечаю на мульмульском языке:
— В мабл-дубл-ду! — это значит в магазине. Вы спрашиваете:
— Что купили?
Я отвечаю:
— Кобл-дубл-ду — то есть конфеты.
Вы опять:
— Что платили?
А если я платила денежку, то как надо сказать? Очень просто. Берутся первых две буквы «Д» и «Е», «Де» и добавляются звуки «бл-дубл-ду». И получается так:
— Что платили?
— Дебл-дубл-ду.
Повторим? Вы спрашиваете — я отвечаю.
Три-четыре!
ДЕТИ. Где вы были ?
ВОСПИТАТЕЛЬ. В мабл-дубл-ду!
ДЕТИ. Что купили?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Кобл-дубл-ду!
ДЕТИ. Что платили?
ВОСПИТАТЕЛЬ. Дебл-дубл-ду! А теперь вы поговорите по-мульмульски. А я буду задавать вопросы.
ВОСПИТАТЕЛЬ. Где вы были?
ДЕТИ. В мабл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Что купили?
ДЕТИ. Кобл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Что платили?
ДЕТИ. Дебл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Молодцы! Видите, как просто. Первых две буквы от слова, а дальше всегда одно и то же — «бл-дубл-ду». А теперь новые слова, я по-русски, вы по-мульмульски. Сумка.
ДЕТИ. Субл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно. Молодцы. Ручка.
ДЕТИ. Рубл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Тоже правильно. Часы!
ДЕТИ. Чабл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Цыпленок!
ДЕТИ. Цыбл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. И последнее слово. Жук!
ДЕТИ. Жубл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. А сейчас каждый из вас переведет свое имя на мульмульский язык, и мы сделаем перекличку. Я называю фамилию, а вы встаете и говорите свое новое имя. Андреева Света!
АНДРЕЕВА. Свебл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Молодец, правильно перевела, Света. Быков Вова!
БЫКОВ. Вобл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо, Вова. Горелова Нина!
ГОРЕЛОВА. Нибл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Дубов Саша!
ДУБОВ. Сабл-дубл-ду!
ВОСПИТАТЕЛЬ. Жукова Люба!
ЖУКОВА. Любл-дубл-ду! (И так далее).
ВОСПИТАТЕЛЬ. (Заканчивая перекличку). Вот и все на сегодня. А дома, если вдруг вам станет грустно, поиграйте с папами и мамами в чепуху. То есть в чебл-дубл-ду.
А сейчас звенит звонок,
Завершается урок.
Воспитатель звонит звоночком.