Занятие третье ПРО КНИЖКУ И ВСЕХ-ВСЕХ-ВСЕХ

Звучит гонг. Как всегда, веселая мелодия из кинофильма «Приключения Буратино». Дети рассаживаются на свои места.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Охотничий сезон Клуба Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик» продолжается.

Что с собой возьмем в дорогу?

Хорошее настроение, Лису Алису с корзинкой и, конечно, Золтой ключик. Для воображения. Но сперва — девиз...

ДЕТИ. Крекс-фекс-пекс! Крекс-фекс-пекс!

Удар гонга. В комнату под музыку входит Лиса Алиса с корзинкой.


АЛИСА.

Шла я лесом, лесом, лесом

За каким-то интересом.

Инти-инти-интерес

Показался да исчез.

Показался да исчез.

Кто пойдет со мною в лес?

ВОСПИТАТЕЛЬ. Идем все. Но, чур, не шуметь. Чудеса боятся шума, тут же разбегутся. А нам бы хорошо с ними встретиться. Хотите? Хорошо. Внимание! Встреча первая. Аукцион «Лесные чудеса»! Постарайтесь вспомнить такие сказки, где все происходит в лесу: и чудеса, и волшебства, и приключения. Я начинаю: «Винни Пух и все-все-все!» Кто еще назовет?

КТО-ТО. Красная Шапочка!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Конечно! Ещё!

КТО-ТО. Гуси-лебеди!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Хорошо! Ещё!

КТО-ТО. Теремок!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Точно! Ещё!

КТО-ТО. Колобок!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Конечно, Колобок!

Названия сказок сменяют друг друга, пока не иссякнут.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Внимание! А теперь начинается охота за буквами. В случае удачи отыщем новое чудо, которое всем чудам чудо! Сказок у него в кладовых считано-несчитано. «Гуси-лебеди» прилетели, первую букву принесли. Какую?

Возникает перекличка букв. Кто-то угадывает. «Г»!

Лиса Алиса открывает ее на фланелеграфе.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно. Первая буква отгадана. Ищем вторую. Поможет нам «Красная Шапочка». (Дети называют правильную букву).

Совершенно верно. Это буква «А!! Охота продолжается. Третью букву подскажет «Винни Пух».

В ходе переклички букв дети отгадывают. «Н». Лиса Алиса открывает ее. На фланелеграфе слог «ГАН...».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Игра продолжается. Осталось поймать еще две буквы. Одну из них снова «Гуси-лебеди» принесут.

Дети перебирают буквы, находят нужную. Лиса Алиса открывает на фланелеграфе букву «И».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Прекрасно! Ищем последнюю букву. «Колобок» покатил, ее прихватил.

Когда дети отгадывают букву, на фланелеграфе вырисовывается слово «ГАНИК».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Читаем: «ГАНИК». Ясно, что такого слова нет. А есть другое, которое мы сразу отгадаем, если переставим буквы. Итак, игра «Переставь буквы»! Участвуют лучшие букволовы. (Приглашает пять участников в фланелеграфу). Напоминаю правила игры. Если участник правильно называет букву, он продолжает игру, если ошибается, ход передается другому финалисту. В любой момент игрок может назвать правильное слово целиком, если, разумеется, ему принадлежит право хода. Внимание! Называем первую букву.

После первой угаданной буквы на фланелеграфе Лиса Алиса производит перестановку букв. Образуется слово КАНИГ.

После второй угаданной буквы — слово КНАИГ.

После третьей — КНИАГ.

И, наконец, после четвертой перестановки возникает искомое слово — КНИГА.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Книга! В лесу родилась, потом пилилась, потом крошилась, потом варилась, потом сушилась, в бумагу превратилась, только потом книгой стала. Вот сколько у нее волшебных превращений! Как у Василисы Премудрой! Ни в сказке сказать, ни пером описать! Прошу внести шкатулки!

Лиса Алиса вносит шкатулки. В одной из них, как всегда, конфета «Золотой ключик». Победитель выбирает.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Настоящий охотник везде лесное чудо заприметит на книжной полке, и в почтовом ящике, и в ученическом портфеле. Наш новый аукцион называется «Книжная родня». Родня у книжки большая. Все, что листаем, все, что читаем. Что же это? Как по-вашему?

КТО-ТО. Журнал!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно. Ещё!

КТО-ТО. Газета!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно. Ещё!

КТО-ТО. Блокнот!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Ещё!

КТО-ТО. Календарь!

ВОСПИТАТЕЛЬ. А ещё!

КТО-ТО. Альбом!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Отлично! Ещё!

КТО-ТО. Тетрадь!

ВОСПИТАТЕЛЬ. Прекрасно! Всю книжкину родню перечислили. И все из леса. Действительно, лес чудес! А теперь внимание! Начинается новая охота за новыми буквами, чтобы повстречаться... Нет, не скажу пока. Попробуйте догадаться сами. Первая буква в слове «Журнал».

Дети перебирают буквы. После правильного ответа Лиса Алиса открывает букву «Л».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Охотимся на вторую букву. Она в «Блокноте» записана.

Дети называют. Когда буква угадана, Лиса Алиса ее открывает. Это «Н».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Следующую букву в любой «Книжке» найдете!

Дети ищут. После отгаданной буквы на фланелеграфе появляется слог «ЛНИ...».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Последняя буква. Она в «Альбоме».

Как выясняется, это буква «М». На фланелеграфе прочитывается слово «ЛНИМ».

ВОСПИТАТЕЛЬ. Здесь зашифровано имя любимого вами писателя-сказочника. Мы его обязательно отгадаем, если проведем игру «Переставь буквы. «ЛНИМ»! какая из этих букв должна быть первой?

По мере того, как дети правильно отгадывают порядок букв в зашифрованном слове, Лиса Алиса делает перестановки. Сперва слово «ЛНИМ» превращается в слово «МНИЛ», потом в «МИНЛ», и, наконец, на фланелеграфе — имя известного английского сказочника МИЛН.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Да. Это всеми нами любимый сказочник, который придумал веселого медвежонка Винни Пуха, Ален Александер МИЛН! Какая неожиданная и чудесная встреча! Аплодисменты победителю! Попрошу две шкатулки.

Лиса Аписа выносит шкатулки. Победитель выбирает. Если повезет, конфета «Золотой ключик» достанется ему.

ВОСПИТАТЕЛЬ. У нас два победителя. (Например) Лена Соловьева и Олег Сизов. А звание Кавалера Золотого ключика только одно. Поэтому объявляется Суперигра. Она называется «Подарок ослику». Конечно, ИА-ИА. Как вы знаете, этот ослик большой друг Винни Пуха. (К финалистам). Вы, наверное, помните, что Пятачок на день рождения ИА-ИА решил подарить ему воздушный шарик. По дороге он оступился — и шарик... лопнул. Потому что носить шары — уметь надо.

Давайте проверим, кто из вас лучше и ловчее умеет эго делать. Мы с Лисой Алисой дадим каждому по охапке шаров. Вам их нужно донести вон до того домика (стула), где живет Ослик. Правда, нести шары не просто — мешает ветер. Сейчас все зрители превратятся в настоящих ветродувов.

Воспитатель делит всех ребят на две команды и расставляет их в две шеренги лицом друг к другу, образуя живой коридор, по которому и предстоит пройти участникам суперигры.

Финалисты становятся у стартовой линии. Воспитатель и Лиса Алиса нагружают их шарами. В охапке у каждого одинаковое количество шаров — сколько войдет в руки: пять, шесть, семь... Чем больше, тем веселее.

ВОСПИТАТЕЛЬ. По моей команде вы отправляетесь на день рождения к Ослику. Ветродувы стараются помешать вам, и изо всех сил дуют на шары, стараясь их сдуть с ваших рук. А вы уворачиваетесь, как можете. Кто сохранит больше шаров, тот и победитель суперигры.

Внимание! Шагом марш!

Ветродувы дуют, финалисты, ухитряясь удержать шары, движутся к заданной цели. Если количество шаров у того и другого останется одинаковым, игру можно повторить.

ВОСПИТАТЕЛЬ (после завершения игры). Лучшим мастером по хождению с воздушными шарами оказалась (например) Лена Соловьева. Аплодисменты! Ей присваивается почетное звание Кавалер Золотого ключика с вручением Сладкой Подвески!

Лиса Алиса совершает ритуал вручения награды.

ЛИСА АЛИСА.

Крес-фрес-брес,

До свиданья, Лес чудес!

ВСЕ. (Повторяют).

Крес-фрес-брес,

До свиданья, Лес чудес!

ВОСПИТАТЕЛЬ. До следующей встречи в Клубе Любознательных и Очень Сообразительных Непосед «Золотой ключик». Спасибо за игру!

Звучит гонг. Под музыку ребята покидают игровую комнату.

Загрузка...