Аберфорт

Глава 16

[1895 год Август]

И вот настало время идти за покупками для школы, но в этот раз я был не слишком предусмотрителен, просто-напросто забыв о необходимости посещения магических лавок. Вместо того чтобы заранее подготовить всё необходимое, я решил отправиться за покупками прямо накануне начала учебы.

Это обернулось долгими очередями в каждом из магазинов, толпами детей и взрослых, а также невыносимой духотой, в которой приходилось находиться. Ощущение было далеко не из приятных, да и времени такое времяпровождение съедало в изрядном количестве.

Конечно, не единым событием богаты. В последнее свободное время я посвятил занятиям магией, понимая, что практиковать её в замке может быть опасно, особенно учитывая, что такая магия может быть неизвестна местным магам. А это значит, что демонстрировать её рискованно, и заниматься практикой я смогу только на каникулах. А каникул в Хогвартсе немного: две недели зимой и полтора месяца летом.

Я понимал, что сделал не самый удачный выбор в магии основного типа. Хотя я выбрал её из соображений универсальности, но не учёл, что универсальное обучение занимает гораздо больше времени, чем специализированное. Со временем я обнаружил множество ограничений в магии слова, которые заметно замедляли моё обучение магическим наукам.

Одной из главных причин была моя общая магическая необразованность. Кроме того, моя духовная память оказалась ограниченной для запоминания большого количества заклинаний. Само заучивание и постоянное изобретение велосипеда тоже не добавляло эффективности и крайне сильно нервировало. Все заклинания апеллировали к каким-то богам, что постоянно вводило меня в ступор. Люди часто приписывают богам определённые эффекты, а у меня таких ассоциаций нет вовсе. Поэтому приходилось подменять понятия, что, конечно, сказывалось на силе заклинаний.

Отдельной проблемой было нагромождение сложных заклинаний, которые практически невозможно было использовать в горячке боя. Времени на концентрацию может просто не быть, особенно учитывая скорость палочной школы волшебства. Хоть к многому можно подготовиться, но ко всему быть готовым невозможно. Приходится извиваться, как змея, но двигаться со скоростью гепарда. А магия слова на такое просто не способна.

Безусловно, школа Магии Слова давала невероятную гибкость, которую невозможно было получить в других направлениях магии. Но вот незадача: я просто не мог реализовать эту гибкость, ведь процесс заучивания заклинаний был долгим, а они давили на сознание, хоть и незримо, но ощутимо. Даже сейчас я чувствовал это давление, которое пока не мешало, но что будет, когда память заполнится полностью?

Поэтому передо мной снова встал вопрос о выборе основного направления магического искусства. Естественно, я не планировал бросать магию духа и ментальную магию, но сейчас их практика сводилась к тридцати-сорока минутам перед сном. Материализация меня не сильно интересовала, кроме как инструмент для помощи в повседневной жизни. Магия трансформации хоть и была интересной, но тоже не давала того, чего я хотел. Магия Йоги, как я уже говорил, пока не показывала активного прогресса. И дело здесь скорее в моём возрасте, чем в чём-то ещё. Через год, а может и меньше, я смогу снова набрать хороший темп. Ведь именно в этот период тело ребёнка начинает превращаться в тело подростка.

Нужно выбрать то, что я смогу практиковать при других людях, и при этом заниматься полезным для себя делом… Решено! Первое направление, которое будет полезно мне, — это артефакторика. А если я захочу скрыться… Магия теней! Поможет ли мне скрыться магия теней? А черт его знает, о таком никто не говорил.

Первое позволит мне обрести заветную гибкость, ведь артефакты могут быть любой направленности: от бытовых, которые просто согреют или вылечат рану, до тех, что полностью уничтожат врага. Можно создавать щиты, поглотители, многопрофильные инструменты и многое другое. Кроме того, это коррелирует с рунами, которые будут преподавать в школе, хоть и не с первого курса. Комбинирование знаний из книги мага и местной базы по рунам может стать отличным решением. Во-первых, это улучшит результаты артефактов, а во-вторых, скроет тайну неизвестных здесь знаний под привычными для местных волшебников инструментами.

Магия теней — сложнее, но это будет моим козырем. Хоть она и имеет ряд требований и ограничений, они не так значительны, как в других школах. Она эффективна против любого света, а адский огонь, хоть и содержит частичку хаоса, всё же является светом. Поэтому защититься от него вполне возможно, по крайней мере в теории.

На покупку всех необходимых для обучения расходников у меня ушло непростительно много времени. Но тот день закончился, и на следующий у меня был поезд в школу, где я смог бы встретить своего непутевого братца. Если честно, я не знал, как именно повёл бы себя в его присутствии.

Стоит ли мне быть малолетним обиженкой, который кидал бы злые взгляды в сторону брата, пока никто не видит? А может, стоит просто игнорировать его, как он игнорирует всех, кроме себя? Или устроить потасовку и ударить ему между глаз, чтобы жизнь сказкой не казалась? А вдруг я ошибался, и вместо того чтобы оттолкнуть брата, стоило бы попытаться наладить отношения… Но этот вариант сильно зависел от самого брата. Я хоть и бывал козлом, но старался быть правильным козлом. А вот братец… он всегда думал о себе больше, чем был на самом деле. Не могу сказать, почему я так считал, но его поведение, взгляд, обращение — всё говорило именно об этом.

Хочу я того или нет, но Альбус всегда был сам по себе, поэтому всё могло выйти мне боком. Поэтому стоит подумать, не в том ключе, хочу ли я этого, но нужна ли мне эта головная боль.

Эххх… почему мне не дали обычного брата, а этого… неординарного козла.

Схватив билет на поезд, я мгновенно перенесся на платформу. Не знаю, зачем в фильме дети шли своим ходом, но билеты были порт-ключами, одноразовыми. Впрочем, кроме детей, они никому и не нужны. Взрослые знали, как аппарировать, а платформу знают все, кто обучался в Англии.

Ладно… с магией Морганы, с феей на плече, хоть бы тот Мерлин дал мне благословение. Надеюсь, обучение не станет для меня тем, чего я буду избегать из-за неприятной атмосферы в школе или просто местом полным всяких высокомерных и маленьких ублюдков.

Пройдя в вагон для поступающих, я нашёл свободное купе и быстро занял место. Отгородиться от неучей мне помогла простая магия запирания двери, которая не позволяла проникнуть внутрь без «Алохоморы», открывающей замок.

Я был одним из первых, кто занял своё место, поэтому ждать пришлось около пятнадцати минут, прежде чем поезд тронулся. Внезапно дверь моего купе открылась.

На пороге стоял парень моего возраста, чуть ниже меня. У него были волосы цвета воронова крыла, острые аристократические черты лица и пронзительный взгляд. Пронзительный, конечно, для малолетки, но после побега с корабля такое меня уже не удивляло.

Парень осмотрел меня с ног до головы, затем слегка кивнул, сделав какие-то свои выводы. Но сразу после этого его лицо смягчилось, и он расплылся в улыбке.

— Арктурус Блэк, — представился он, слегка поклонившись, — приятно познакомиться.

Руку он не предлагал, и это было понятно: такой жест ценился только среди близких знакомых. А у тех, кто общался лишь косвенно или виделся впервые, в ходу были только устные приветствия и некие жесты. Лёгкий кивок головой означал отношение к другому как к равному. Более низкий поклон — обращение к тому, кто стоит выше: учителю или старшему родственнику. Поклон под сорок градусов — формальность для тех, кто испытывает взаимную симпатию. Всё, что ниже, — уже поклонение господину или хозяину.

— Аберфорт Дамблдор, взаимно, — ответил я тем же тоном и жестом.

— Ваше купе не занято? Могу я составить вам компанию на протяжении этой прекрасной поездки? — спросил Арктурус, выговаривая каждое слово с подчёркнутой вежливостью.

Вопрос, конечно, был формальным, ведь никто не мог ему запретить, но для таких случаев и существуют правила приличия.

— Прошу, — ответил я, махнув рукой. — Буду рад вашей компании.

— Фух, — вздохнул Арктурус, плюхнувшись на противоположное кресло. — Свобода! — воскликнул он, резко изменившись в лице. — Прости, просто хоть на пару часов, но я смогу отдохнуть от своей семьи. Ты не представляешь, как это сложно: они постоянно достают…

— У тебя они хотя бы есть… — тихо вырвалось у меня практически на автомате.

— Оу… Прости, если задел тебя, — смутился мой сосед.

— Ничего, это моя вина. Просто до сих пор всплывают их холодные лица, — проговорил я, опустив взгляд. — Давай лучше поговорим о чём-то другом.

— Конечно! О чём угодно, только не о традициях, этикете и правилах! — воскликнул Арктурус, активно жестикулируя. — Кстати, а ты на какой факультет хотел бы поступить? Вот я, например, хочу в Гриффиндор, но нужно в Слизерин, иначе меня дома в суп покрошат.

— Хмм… Если говорить о желаниях, то я бы выбрал Пуффендуй, но, скорее всего, окажусь в Рейвенкло. Хоть решать и не мне, но думаю, так и будет, — ответил я.

— А почему в Пуффендуй? Они же скучные… — протянул Арктурус.

— Может, и скучные, но там спокойно, и никто не будет лезть в твою голову, — парировал я.

— Действительно… Слизеринцы точно будут капать на мозги… Вот не для меня это: учить названия сотен семей, соблюдать традиции… Мне бы палочку в руку и на кладбище: так легче всего практиковать некромантию, — с улыбкой ответил он.

— Некромантия? Не знал, что её можно практиковать… — удивился я.

— Ну, вообще-то ты прав, но не под руководством учителя. Это слишком востребованное направление магии, поэтому её и не запрещают. А потом — кто будет разгребать проблемы за недоучками-некромантами? Только те, кто прошёл полноценное обучение, — объяснил Арктурус.

— Вот как… Не знал, — ответил я, но разговор как-то увял. К тому же я не знал, о чём ещё можно поговорить с соседом. Но потом меня осенило: он же Блэк, а директор Хогвартса сейчас как раз из их семьи. После паузы я спросил, — А что можешь рассказать про директора школы? Вы же из одной семьи?

Арктурус скривился,— Олух он. Мать всё время жалуется на этого трудоголика…

— Стоп. Так он твой отец? — я не скрывал удивления.

— Даже не проси помощи с ним… Он ко всем строг, а ко мне — и подавно. Со своими лозунгами о сильном наследнике и прочей чепухой он уже мне все уши прожёг.

— Ну… Я хотел узнать, какой он человек…

— Вредный и придирчивый. Любит порядок до безумия, обожает традиции и этикет. И не терпит всего, что противоречит сказанному.

Арктурус продолжал описывать отца во всех красках. Отзывы были не слишком лестными, но, судя по всему, отец редко бывал дома и почти не занимался сыном. Хоть Арктурус и уважал отца, но любви между ними явно не наблюдалось.

В целом поездка прошла хорошо: мы обсудили не только школу, но и предметы, на которых каждый будет делать упор, а также узнали друг друга чуть лучше.