Глава 16

ТАКИЕ НЕПОХОЖИЕ БЛИЗНЕЦЫ

Особенности социального и эмоционального развития близнецов. — Развитие речи у близнецов. — Фотографии близнецов. — «Мамозаменитель» для близнеца. — Что следует носить близнецам? — Определять их в один класс или в разные?

Как бы ни было сложно в самом начале, уже через несколько недель вы почувствуете некоторое облегчение. Ваши крошки начнут с интересом разглядывать друг друга, гулить, прислушиваться к звукам, которые издаёт второй. Близнецы в очень раннем возрасте учатся делить друг с другом пространство, сосуществовать в ситуации чрезвычайной близости, уступать друг другу и заботиться друг о друге. Чуть не с младенчества многие близнецы изобретают собственный язык жестов и звуков, понятный только им двоим. В этом подчас кроется причина более позднего развития речи у близнецов — они прекрасно объясняются меж собой на своём тарабарском языке, родители же предоставляют им всё необходимое, поэтому их потребность в общении на текущий момент полностью удовлетворена. Родителям близнецов нужно побольше говорить с каждым из них, почаще читать им, петь с ними песенки, чтобы помочь им поскорее освоить навыки членораздельной речи.

Если родители пускают процесс развития речи на самотёк, близнецы порой оттачивают и совершенствуют только им понятный язык годами. Этот тайный код часто становится защитой от вторжения чужаков. Однако в то же самое время он невыгодно выделяет пару близнецов из среды сверстников и делает их удобной мишенью для насмешек и остракизма. Если у ваших близнецов уже есть свой «тайный язык», не тревожьтесь и не ругайте детей: только просите их перейти с тарабарского на русский всякий раз, когда близнецы находятся в компании людей, которые не знают иностранных языков.

Наделённый уникальным темпераментом, каждый из близнецов привносит в отношения что-то, чему второй охотно у него учится. Близнецы перенимают друг у друга как позитивные привычки, так и скверные. Это неизбежно, и относиться к этому нужно спокойно, методично поощряя позитивное поведение, в то же время игнорируя или корректируя нежелательное поведение.

В один прекрасный день более мягкий и покладистый из близнецов может внезапно превратиться в лидера, и вчерашний заводила безропотно ему покорится. Через некоторое время близнецы снова махнутся ролями. Подобный «обмен опытом» расширяет эмоциональный и поведенческий диапазон каждого из них, а также учит лучше понимать друг друга и относиться друг к другу более бережно. Таким образом, близнецы, как правило, начинают испытывают эмпатию (способность сочувствовать другому) раньше, чем остальные дети.

Во многом эта способность вызвана у близнецов тем, что с самого раннего возраста они оказываются наедине друг с другом в ситуации, когда родители временно недоступны (особенно это относится к минутам, предшествующим погружению в сон). Они учатся утешать друг друга, успокаивать, приносить друг другу облегчение в моменты тревоги или дискомфорта.

Дети, будучи оптимистичными и изобретательными созданиями, рано или поздно смиряются с тем, что время от времени они остаются без мамы. Тогда мощный инстинкт самосохранения помогает им изобрести «мамозаменитель» — тот самый «спасательный круг», который даёт ребёнку ощущение незыблемости мира, надёжной защищённости, уюта и покоя. Обычно в роли «мамозаменителя» выступает одеяльце, мягкая игрушка или иной предмет — чаще всего с мягкой и приятной на ощупь фактурой. В паре близнецов в «мамозаменители» может попасть один из них. Если вы заметили, что один из близнецов более зависим от другого, — постарайтесь осторожно и тактично разделять их на короткое время и заниматься с каждым по отдельности, поощряя их самостоятельность, уникальность. Особенно нуждается в поддержке тот ребёнок, который более зависим и более чувствителен.

В жизни каждого ребёнка наступает момент, когда он начинает интересоваться своими фотографическими изображениями. Практически в любой семье вам покажут индивидуальные снимки ребёнка с момента его появления на свет до сегодняшнего дня: ребёнок в роддоме, в ванночке, с мамой, с папой, групповые портреты всей семьи. Однако в семьях близнецов чаще всего на фотографиях мы видим обоих детей. Зачастую родители, рассматривая с детьми эти фотографии, сами затрудняются безошибочно определить, который из близнецов запечатлён слева, а который — справа.

Родителям близнецов следует наряду с семейными снимками делать фотографии каждого ребёнка в отдельности. На каждой фотографии хорошо было бы поставить дату и написать, кто из детей на ней изображён. Близнецам важно иметь индивидуальные фотоальбомы, потому что при виде своего позитивного отражения дети испытывают удовольствие, у них повышается самоуважение и самооценка.

В прежние времена считалось хорошим тоном одевать близнецов в одинаковые наряды, стричь их под одну гребёнку (не только в переносном смысле), настаивать на том, чтобы у них были идентично «приличные» манеры. С развитием прикладной семейной педагогики и бытовой психологической гигиены учёные, педиатры, педагоги и родители выработали более эффективный подход к воспитанию близнецов. Он заключается в дифференциации детей с самого рождения, в целенаправленных попытках помочь каждому ребёнку осознавать себя самодостаточной личностью, полностью реализовать отпущенный ему потенциал.

Даже если ваши дети однополые близнецы — позаботьтесь о том, чтобы у каждого был собственный гардероб и свой личный одёжный шкаф (или отдельная полка в шкафу). Очень часто близнецы сами решают поменяться одёжкой. Однако инициатива этого обмена и сопутствующие ему переговоры должны исходить от детей.

Родители, как правило, уделяют практически всё время паре близнецов — читают им, играют с ними или рисуют, а вот личного времени у каждого ребёнка с мамой или папой почти не существует. Близнецы практически всё делают вместе: вместе едят, готовят домашнее задание, гуляют, смотрят телевизор, купаются, чистят зубы… Необходимо разделить их хотя бы на короткий срок и дать каждому из них безраздельное внимание и ласку, предназначенную только для него. Некоторые родители проводят индивидуальное время с каждым из детей перед завтраком. Другие предпочитают пошептаться с каждым из близнецов перед отбоем и вечерней сказкой.

Прекрасная практика — в дополнении к совместным прогулкам выходить на свидание с каждым из близнецов по отдельности. Скажем, в воскресенье мама на полтора часа уходит в парк или в кафе-мороженое с одним из близнецов, а папа отправляется на прогулку со вторым. В следующее воскресенье мамин компаньон выходит с папой, а папин спутник — с мамой. Цель этих свиданий — укрепление дружбы и доверия между ребёнком и родителем. Это время радости, шуток, забав, невинных проделок и приятного общения. Избегайте использовать эти встречи для критики, нотаций и выяснения отношений.

В абсолютном большинстве случаев близнецы охотно проводят почти всё время вместе: они любят играть друг с другом, любят совместные проекты; со временем, скорее всего, внимательные родители станут замечать, что у каждого из пары близнецов — свои предпочтения, свои склонности. Эти ростки индивидуальности следует всячески лелеять и поощрять, предоставляя каждому из близнецов возможность побыть одному, заняться любимым делом, попробовать что-то новое.

Наблюдательные люди знают: в среде ровесников близнецы — одна команда, которая держится сплочённо и готова противостоять коллективу. Трудно переоценить самоотверженную любовь близнецов друг к другу, но их нужно научить играть и находить общий язык и с другими детьми, за пределами привычной замкнутой системы. Ненавязчиво, исподволь следует помогать каждому из близнецов проводить какое-то время вдали друг от друга, в среде других детей, учиться налаживать с ними диалог, отстаивать свои интересы, искать компромиссы.

Этот процесс следует начинать как можно раньше (примерно с 8-10 месяцев) и делать каждую последующую попытку на минуту-другую длиннее. Примерно с полутора лет близнецов можно раз в неделю водить на детскую площадку в разное время. Приглашая к ним гостей, следует позаботиться, чтобы тех было хотя бы двое, иначе с большой долей вероятности можно предположить, что близнецы станут игнорировать гостя.

Если ваши близнецы научатся играть с другими детьми и не будут проявлять крайнего беспокойства при кратковременной разлуке друг с другом, то вам следует подумать о том, чтобы они ходили в садике в разные группы или в школе в разные классы. Вот соображения, по которым такой подход может принести пользу обоим детям:

Каждый ребёнок из пары близнецов сможет найти себе друзей среди сверстников.

Каждый ребёнок из пары близнецов сможет усваивать новые знания и навыки, не полагаясь на поддержку или подсказку второго.

Воспитатели и учителя не станут сравнивать успехи и поведение двух близнецов.

Каждый из пары сможет идти вперёд в своём независимом познании мира, не оглядываясь на второго.

Каждый из близнецов выберет свой темп в занятиях и не будет испытывать внутреннего давления, побуждающего поскорее справиться с заданием, чтобы не отстать от второго.

К концу учебного дня близнецы соскучатся друг по другу.

По приходе домой каждый обогатит второго новыми знаниями, поделится новыми впечатлениями, что привнесёт в их отношения свежую струю.

Решение разделить близнецов в течение учебного дня требует серьёзной предварительной работы и взвешенности. Близнецы должны быть полностью подготовлены к тому, чтобы провести целый день в разных классных комнатах. Впрочем, если вы считаете, что вашим близнецам будет полезнее ходить в одну группу или заниматься в одном классе, — так тому и быть. Постарайтесь только, чтобы у каждого из них были хотя бы какие-то занятия, кружки, секции, в которых он мог бы заниматься независимо от своего близнеца.

Продумывая занятия для близнецов, старайтесь не ставить их в ситуацию противоборства. Пусть они играют в шахматы против мамы и папы. Пусть соревнуются в скорости бега с соседскими ребятами. Пусть каждый из них учится читать и писать в своём темпе. Хвалите каждого из них за его собственные достижения и учите набираться терпения — каждый цветок распускается в свой срок. Тот, который распустится завтра, ничем не хуже того, который уже раскрылся.

В помощь родителям близнецов:

Во время походов в игрушечный магазин позвольте каждому из близнецов выбрать себе игрушку. Если они выберут одинаковые игрушки, то позвольте им приобрести их и не комментируйте их выбор. Если они выбрали разные игрушки — похвалите выбор каждого из детей.

Дарите им разные подарки.

Попросите родных и близких дарить вашим близнецам разные наряды или игрушки.

Позвольте каждому выбрать любимое место за столом, любимую тарелку и чашку.

Постарайтесь чередовать совместные гигиенические процедуры с индивидуальными.

Наряду с семейными фотографиями, делайте снимки каждого ребёнка в отдельности.

Постарайтесь выделить для каждого из близнецов свой уголок, где он мог бы побыть один.

Стремитесь обогащать круг друзей и расширять горизонты интересов для каждого из близнецов.

Хвалите каждого из них по отдельности.

Избегайте создавать ситуацию соперничества.

Читайте на ночь две сказки: пусть каждый ребёнок выберет «свою» сказку.

Уникальность союза близнецов состоит в том, что у них, как правило, слабее выражена ревность к родителям, но зато они очень ревнуют друг друга к любому, кто вторгается в их мир и становится угрозой для их тесного сообщества. Готовые отстаивать общие интересы и защищать друг друга от любых напастей, близнецы создают сложные перипетии взаимоотношений в любом коллективе, а особенно — в собственной семье.

Домашнее задание

Проанализируйте с партнёром свою семейную ситуацию. Продумайте, как вы можете сделать окружение ваших близнецов более индивидуальным.

Поделитесь друг с другом наблюдениями: в каких ситуациях ваши близнецы стремились подчеркнуть свою обособленность, индивидуальность.

Проанализируйте, какими словами вы поддержали стремление ребёнка подчеркнуть свою уникальность и самостоятельность.

Загрузка...