...

Дети с момента рождения способны устанавливать зрительный контакт.

Дети не только видят лица тех, кто за ними ухаживает, но и реагируют на выражения этих лиц. Они прекрасно копируют эти выражения. Если, разговаривая с маленьким ребенком (меньше месяца), вы широко раскроете рот, то через мгновение малыш тоже откроет ротик. Поднятые брови, улыбка, сморщенный нос – ребенок прикладывает все усилия, чтобы скопировать жесты своего «собеседника». Пожалуй, проще всего скопировать высунутый язык. Высуньте язык рядом с очень маленьким ребенком. Если младенец наблюдает за вами и находится в хорошем расположении духа (то есть в состоянии спокойного бодрствования), он тоже высунет язык. Ребенок может быть спокойным и сосредоточенным, а может прикладывать массу усилий для того, чтобы повторить увиденное. Возможно, будет несколько неудачных попыток. Это врожденная реакция – увидеть выражение лица и тут же повторить его, – совмещенная с усвоенным поведением. Да, я вижу, что ты делаешь, но как мне заставить мое лицо повторить то же самое?

Постепенно опыт связывается с визуальными стимулами. Ребенок развивает в себе удивительную способность видеть и вблизи, и вдали, различать все оттенки цвета, воспринимать форму, фактуру, глубину и движение, распознавать никогда не виденные предметы и координировать действия руки с тем, что видит глаз. К шести месяцам большинство детей уже прекрасно видит все, что их окружает.

Загрузка...