Программа воспитания в детском саду

Развитие движений

В быту, в играх, на прогулке, на занятиях необходимо создавать условия, побуждающие детей к двигательной активности, содействовать развитию естественных видов движения: учить ходить в прямом направлении, сохраняя равновесие, с постепенным включением движений руками, стремиться к равномерности шагов; приучать самостоятельно влезать на стремянку и слезать с нее; отталкивать (а не опускать) предметы при бросании и катании, замахиваться перед броском, выполнять некоторые движения и действия совместно с другими детьми.

От 1 года до 1 года 6 месяцев

Ходьба, упражнения в равновесии. Ходить в прямом направлении, ходить по лежащей на полу дорожке, доске. Подниматься вверх по доске, приподнятой одним концом от пола на 10—15 см (ширина — 25 см, длина — 1,5—2 м), и сходить вниз до конца доски. Входить на опрокинутый вверх дном ящик высотой 10 см и сходить с него. Перешагивать через веревку или палку, положенную на землю и приподнятую на 5—10 см от пола.

Лазанье, ползанье. Влезать на стремянку высотой 1 м, слезать с нее приставным и чередующимся шагом. Проползать и обруч.

Бросание. Катать мячи, бросать мячи вниз, вдаль.

От 1 года 6 месяцев до 2 лет

Ходьба, упражнения в равновесии. Ходить стайкой. Проходить по приподнятой одним концом на 15—20 см от пола доске (шириной 25—20 см) и сходить вниз до конца доски. Входить на опрокинутый вверх дном ящик высотой 15 см и сходить с него. Перешагивать через палку или веревку, приподнятую на 12—18 см от пола. Ходить по земле, взбираться на бугорки, перешагивать через канавки.

Лазанье, ползанье. Перелезать через бревно, подползать под веревку. Влезать на стремянку высотой 1,5 ж и слезать с нее приставным и чередующимся шагом.

Бросание. Скатывать большие мячи со ската. Бросать одной (и правой и левой) рукой маленькие мячи в горизонтальную цель — корзину диаметром 60 см, находящуюся на уровне груди на расстоянии 50—70 см.

Общеразвивающие упражнения. Поднимать и опускать руки в положении сидя на скамейке, вытягивать руки вперед, прятать их за спину. Сидя поворачиваться вправо и влево; передавая предмет, наклоняться вперед и выпрямляться, наклоняться вперед, перегибаясь через палку. Приседать с поддержкой.

Игры подвижного характера. Самостоятельные игры с каталками, тележками, автомобилями, самолетами и т. п. Игры, организуемые воспитателем: «Принеси игрушку», «Догони мяч», «Поднимай выше ноги», «Передай мяч», «Скати с горочки», «Догони собачку», «Все, все бегите ко мне», «Доползи до погремушки», «Кто дальше?», «Спрячем игрушку», «Маленькие и большие», «Птицы машут крыльями», «Ловля бабочки», «Деревья качаются», «Паровоз», «Мишка».