Программа воспитания в детском саду

Воспитание навыков культурного поведения и соблюдение правил гигиены

У детей этого возраста необходимо продолжать формирование навыков культурного поведения: приучать приветливо, без напоминания здороваться и прощаться со всеми взрослыми, называть заведующего, воспитателей, няню по имени и отчеству, разговаривать тихо; выслушивать взрослых внимательно; выполнять их требования; вежливо обращаться с просьбой; просить разрешения войти; подождать, если взрослый занят; поблагодарить за услугу, предложить свою помощь при необходимости; уступить дорогу взрослым, маленьким; с уважением относиться к труду и отдыху старших, охотно выполнять их просьбы и поручения; дружелюбно относиться к своим сверстникам, товарищам, заботиться о маленьких (помочь в раздевании и одевании, занять игрушкой, поиграть). Приучать справедливо разрешать споры, разногласия; уметь выполнять правила поведения и в отсутствие воспитателя, дружелюбно напоминать сверстнику те или иные правила поведения, самому отвечать за свою вину, не перекладывать ее на других.

Выполнять правила поведения в общественных местах: вести себя сдержанно, не требовать к себе излишнего внимания, разговаривать не громко, соблюдать порядок, чистоту. Уступать место (матери, бабушке, старшим).

Делать самому все, что можно, не требуя помощи других.

Закреплять у детей умение правильно пользоваться предметами домашнего обихода; поддерживать установленный порядок, чистоту (дома, в детском саду), соблюдая правило «Каждой вещи — свое место»; держать личные вещи (игрушки, книги и др.) в порядке, замечать беспорядок и устранять его, бережно относиться к вещам везде и всюду.

Совершенствовать гигиенические навыки, полученные в предыдущих группах, правильно пользоваться столовым прибором, есть аккуратно, соблюдать правильную осанку за столом, не мешать товарищам по столу, при необходимости оказывать им услугу.

Формировать умение самостоятельно одеваться, раздеваться, умываться, мыть ноги, чистить обувь, пальто и т. д.; следить за чистотой тела и опрятностью одежды, без напоминания мыть руки, полоскать рот после еды, чистить зубы ежедневно на ночь, всегда иметь носовой платок и правильно им пользоваться, своевременно просить его сменить, приводить в порядок волосы.

Замечать непорядок в своем костюме и у товарищей, устранять его самому или с помощью взрослых.

За стол садиться в опрятном виде, с чистыми руками, причесанным.

Продолжать приучать детей при кашле и чихании закрывать рот платком, отворачиваться в сторону.