Пенсионная система перед бурей. То, что нужно знать каждому о финансовом будущем своей страны

Образование, работа и презервативы

Экономическую роль женщин трудно переоценить. В 2000 г. из 118,9 млн работающих 55,6 млн составляли женщины. В последние полвека доля мужчин в составе рабочей силы неуклонно снижалась. Соответственно, доля женщин стремительно росла. На самом деле большей части зажиточных семей – возможно, даже самой идеи зажиточной семьи (вспомните яппи, DINKS^{19}) – сегодня не существовало бы, если б женщины не начали самостоятельно зарабатывать.

Можно также утверждать, что женщины являются тайными героинями системы социального страхования. Если бы они массово не направились в производство, сегодня финансовое положение системы было бы куда хуже. Как мы покажем на примерах в главе 6, женщины в полном объеме платят налоги на заработную плату, но при этом получают самую незначительную компенсацию.

Усиление экономического положения женщин не обошлось без издержек. И самая заметная потеря очевидна – стало меньше детей. Повышение уровня образования увеличило экономическую ценность женщин на рынке труда. Образование способствовало вовлечению женщин в состав рабочей силы. И оно же привело к сокращению коэффициента рождаемости. У женщин образованных и работающих меньше детей, чем у не имеющих образования и неработающих.

Исследование 1997 г. обнаружило, к примеру, что уровень образования превосходно коррелирует с числом рожденных детей^{20}. У женщин, окончивших не более восьми классов, в среднем 3,2 ребенка, у окончивших среднюю школу – 2,7 ребенка, а у выпускниц колледжа, в зависимости от расовой принадлежности, от 1,6 до 2,0 детей. Среди выпускниц колледжа белые женщины нелатиноамериканского происхождения имели в среднем 1,7 ребенка, черные женщины нелатиноамериканского происхождения – 1,6 ребенка, а женщины латиноамериканского происхождения имели в среднем двоих детей.

Иными словами, выпускницы колледжей рожают мало и не в силах обеспечить поддержание существующей численности населения. Если бы все женщины оканчивали колледж, рождаемость в США была бы близка к европейскому уровню, где в последующие тридцать лет ожидается резкое сокращение населения.

А теперь посмотрим на то, что происходит в сфере образования. В 1960 г. мужчины получили 66 % всех дипломов за пределами средней школы. В том году диплом бакалавра получили 254 тыс. мужчин и только 138 тыс. женщин. Та же ситуация наблюдается со степенью магистра: мужчины получили 51 тыс. дипломов, а женщины – только 24 тыс. Если перейти на уровень докторских диссертаций, диспропорция будет еще больше: 9000 мужчин и всего 1000 женщин.

Еще значительнее был гендерный перекос в специализированных областях. В 1960 г. женщины получили лишь 5,5 % дипломов доктора медицины, 0,8 % дипломов дантиста, 2,5 % дипломов в области юриспруденции и 2,3 % в области теологии.

Еще до 1980 г. число женщин, получивших начальное университетское образование (associate's degree), превысило число мужчин. В 1985 г. женщины опередили мужчин и по количеству полученных дипломов бакалавра. То же самое мы можем сказать и о магистерских дипломах.

Не столь быстрым (и более трудным) был прогресс в отношении получения степени доктора философии и профессиональных степеней, но и здесь ситуация стремительно меняется. В 1994 г. женщины получили 38 % дипломов доктора медицины, 38 % дипломов дантиста, 43 % дипломов в области юриспруденции и 25 % дипломов в области теологии. Недавние прогнозы зафиксировали, что в ближайшие годы женщины почти достигнут равенства в получении степени доктора философии, но прогресс в области медицинского, юридического и теологического образования замедлится. Впрочем, это только прогнозы. На деле уже сегодня среди студентов медицинских колледжей число женщин превышает число мужчин.

Несмотря на все «стеклянные потолки», сорокалетняя борьба за равенство в сфере образования привела к тому, что доля женщин на рынке труда возросла. С 1950 по 1999 г. численность рабочей силы выросла с 62,2 до 139,4 млн. человек, или на 77,2 млн. Женщин среди них было 46,5 млн, или 60 %^{21}. Будь мужчины и женщины товаром, мы сказали бы, что женщины отвоевали долю рынка, а мужчины – утратили ее.

Все эти процессы наглядно отражаются в данных о половом составе участников рынка труда, подготовленных Министерством труда (см. рис. 1.4). С 1950 г. по наши дни доля мужчин в составе рабочей силы непрерывно сокращалась с 86,4 % до 74,9 %. Доля женщин, соответственно, столь же непрерывно росла. если в 1950 г. лишь 33,9 % женщин принимали участие в производстве, то сегодня работают 59,8 % женщин.

Источник: Howard N. Fullerton, Jr., Labor Force Participation: 75 Years of Change, 1950-1998 and 1998-2025, Monthly Labor Review, December 1999. www.bls.gov.opub/mlr/1999/12/art1gull.pdf.

Рисунок 1.4. Доля женщин в рабочей силе растет, мужчин – падает.

Поразительнее всего тот факт, что во всех возрастных группах отмечено снижение доли мужчин в рабочей силе (см. рис. 1.5). Как легко догадаться из газетных сообщений, за последние двадцать с лишним лет сильнее всего сократилась доля мужчин в возрасте 55 лет и старше: с 86,9 % в 1950 г. до 68,1 % в 1998 г. Для мужчин в возрасте более 65 лет сокращение было еще более резким – с 45,8 % в 1950 г. до 16,5 % в 1998 г.

Доля женщин в рабочей силе выросла для всех возрастных групп, кроме 65 лет и старше (см. рис. 1.6). Среди пожилых женщин доля работающих сократилась с 9,7 % до 8,7 %.

На первый взгляд может показаться, что все легко и просто: женщины могут выбирать между образованием и работой, с одной стороны, и материнством – с другой. но при более пристальном рассмотрении оказывается, что женщины пытаются преуспеть в обоих направлениях. В 1975 г. среди женщин, имевших ребенка в возрасте до трех лет, работающих было 32,7 %, а среди женщин с ребенком в возрасте до года – 30,8 %.

Источник: Howard N. Fullerton, Jr., Labor Force Participation: 75 Years of Change, 1950-1998 and 1998-2025, Monthly Labor Review, December 1999. www.bls.gov.opub/mlr/1999/12/artlgull.pdf.

Рисунок 1.5. Доля мужчин в рабочей силе, 1950–1998 гг.

Источник: Howard N. Fullerton, Jr., Labor Force Participation: 75 Years of Change, 1950-1998 and 1998-2025, Monthly Labor Review, December 1999. www.bls.gov.opub/mlr/1999/12/artlgull.pdf.

Рисунок 1.6. Доля женщин в рабочей силе, 1950–1998 гг.

В 1998 г. 3,7 млн женщин имели детей в возрасте до года. При этом 59 % из нихпродолжали работать: 39 % умудрялись работать полный рабочий день, 17 % имели неполную занятость, а 6 % искали работу. То же исследование обнаружило, что из 31,3 млн матерей с детьми, вышедшими из младенческого возраста, 52 % работали полный рабочий день, 17 % – неполный, а 4 % искали работу^{22}.

Ничего удивительного, что мы постоянно встречаем статьи на тему «Иметь все сразу» и наблюдаем озабоченность доступностью и качеством услуг по уходу за ребенком. В результате, несмотря на все старания, до третьего ребенка дело так и не доходит, а многие вообще ограничиваются лишь одним наследником.

Наше общество с поразительным невниманием отнеслось к этим чрезвычайно важным изменениям. Мысль о том, что для женщин «иметь все сразу» – это не так уж и здорово, вызревает уже давно, о чем свидетельствует опубликованная в 2002 г. книга Сильвии Энн Хьюиттс Creating a Life: Professional Women and the Quest for Children^{23}. И частенько платой за «иметь все сразу» является одно из самых болезненных переживаний в жизни человека – развод.