Лето круглый год

Экзамены

Вчера ходил принимать вступительный экзамен. Он здесь проводится в один день для всех: 120 вопросов и три с половиной часа. Идти надо было к 7 утра. Мне досталось принимать в здании по адресу где-то близко от президентского дворца и прочих мест общественного употребления. Название здания, где у меня был прием, Fundacion colegio mayor de San Bartolome. Колехио – это примерно то же, что старшие классы средней школы. Здесь вообще школу делят на примариа – это почти как детский сад – детишки там с лет трех-четырех учатся. Ходят в школу с рюкзачками, в каждой школе своя форма одежды, не скажу, чтоб уж очень оригинальная, но цветом школы отличаются. Дальше идет школа, а потом колехио. Экзамены – это не очень интересно. Ну, разве что, что в соседней аудитории начальствовал мужичок, который представился, что он музыкант-саксофонист. И кроме преподавательства еще играет на саксофоне в симфоническом оркестре. Мне казалось, что там саксофон не положен. Но мужичок сказал, что последнее время они что-то там Римского-Корсакого разучивают, а он на саксофоне саксофонит. Я его спросил, а играет ли он на треугольнике. Странно, но треугольника у них в оркестре не оказалось. Я уж было хотел предложить свои услуги, но потом подумал, что точно просплю, когда дирижер начнет мне подмахивать, что надо по треугольнику бумкнуть. Словом, музыкальная карьера откладывается снова на неопределенное время.

Однако же я снова не о том. Когда подъехал на такси я к этому самому колехио, таксист показал на какое-то малюсенькое двухэтажное здание неподалеку от самого старого собора в Боготе. Я слегка удивился, но иду туда. Захожу, а там внутри гигантские пространства. Как они их ухитрились так замаскировать снаружи – до сих пор не понимаю. Пожалуй, что побольше, чем московский ГУМ. Зашел я, смотрю, по центру баскетбольная площадка, вокруг нее аудитории, а этажей то ли пять, то шесть – с одним под землей не очень понятно. Посреди баскетбольной площадки что-то такое гербовое изображено и написано, что основано это колехио в 1604 году. Прогулялся я вокруг и попал во второй такой же аппендикс, тоже с баскетбольной площадкой по центру. А потом прошелся дальше – еще один аппендикс. Там отворилась дверь , вдруг повалила откуда-то толпа работяг, штук тридцать. Что они там делали – ума не приложу. Что-то кафкианское. Колледж оказался иезуитским, Игнатий Лойола был у них там то ли в попечителях, то ли еще как, но в бумажках на стене вспоминается. Несмотря на гигантские размеры и близость к президенту, роскошью колледж не отличается. Так, вроде, все покрашено, но как присмотришься к окнам, видно, что в одном месте стекло держится на замазке, краска на дверях хоть и свежая, но… бедность чувствуется.

В классе, где сидела моя группа, на стенках висело занятное расписание. Каждый день 4 часа. По 3 часа в неделю математика и физика, по два часа – химия, испанский, английский, философия, религия. Был час этики, искусства и таинственного предмета под названием "системы". Похоже, что в группе у них человек 25, для каждого указаны дни рождения, а те, у кого они попали на текущую неделю, указываются прямо в расписании. Висят какие-то списки о сборе денег на экскурсии.