День цветения

Тот, Кто Вернется

— Метание рассчитано в основном на психологический эффект. Все должно быть четко и красиво. Игла — не тенгон. Смотри последний раз.

"Последний раз" — значит, если и сейчас не пойму, больше не покажет.

— Пробуй. Есть. Изобрази мне Птицу.

Герб Армии Каор Энена.

— Игл не хватит, Учитель.

— На столике — второй набор.

Хорошо. А вот вытаскивать их потом будешь сам.

Крылья сверху — три десятка. Поворот и — низ левого крыла — шея с головой и — низ правого крыла. Еще тридцать шесть.

— Стрелы, Учитель?

— Обойдемся без стрел. Теперь верни все на место.

Так и знал. Ладно. Вытащить из деревяшки иглы, загнанные по держатель — пустяк. По-моему, он и сам может это сделать. Я видел — он использует рукопожатие в качестве наказания для своих "раздолбаев". Со мной, правда, подобного не проделывает.

— Метание отработали. Пойдем в рабочую.

Я не люблю "рабочую". Не люблю "практических занятий". Понимаю, что — необходимо, но все равно — не люблю.

Но я вручил ему себя. Он — Учитель. И он знает, чего я хочу. Научиться добывать нужную мне информацию. Любым способом. Любым. И еще — кое-какие приемы Сетевых "ножей".

Я ведь хожу на "общие" занятия…

— Завтра после занятий — тоже "практика", — "утешает" Учитель. — И послезавтра. До полного спокойствия. Внутри, наследник, не снаружи.

Это — необходимо. Он прав. Прав.

И потом ведь — только иглы и тиски. Он говорит, этого будет достаточно. Он знает, как я отношусь к крови.

Дайте сил, Сущие…