Ожидание чуда. Выпуск 2

АПРЕЛЬ Занятие 55

Занятие проводится аналогично предыдущему. М.р. и дети работают над плавностью движения рук под музыку П.И. Чайковского “Сладкая греза”. М.р. учит слушать музыкальную фразу, добивается плавности и четкости исполнения, показывает наиболее пластичного ребенка.

Разучивают слова и мелодию песен “Шаловливые сосульки”, “Песенка о весне” и “Расцвели подснежники”. М.р. совершенствует умение правильно брать дыхание, четко произносить слова. Пьесу П.И. Чайковского “Подснежник” слушают в записи. М.р. читает “весенние” стихи русских поэтов. Предлагает нарисовать подснежник. В игре “Оркестр” роль ведущего (дирижера) поручают ребенку (Гераскина Л. Ожидание чуда. Кн. 1).