Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 97

Упражнение 1. «Род — вид»

Цель: сформировать у ребенка умение устанавливать последовательность подчинения понятий.

Задание: расположить по колонкам таблицы следующие слова:

а) книга, учебник математики, учебник

б) игрушка, кукла, матрешка,

в) бытовая техника, пылесос, электроприбор

Упражнение 2. «Обобщение»

Цель: научить ребенка обобщать.

Задание: продолжить перечень слов и назвать общим словом:

ЛЕЙКА, ЛОПАТА ...

Упражнение 3

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и продолжить его:

2; 4; 8; 16; ...

Упражнение 4 «Логическая задача»

В вазе три гвоздики и пять колокольчиков. Сколько гвоздик в вазе?

Упражнение 5. «Отгадай ребус»

Цель: развить у ребенка логическое мышление и мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: отгадать зашифрованное слово: