Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 121

Упражнение 1. «Что лишнее?»

Цель: научить ребенка выделять общий признак в словах-понятиях.

Задание: найти лишнее слово:

СТЕКЛЯННЫЙ ДЕРЕВЯННЫЙ ХРУПКИЙ

Как можно назвать общим словом оставшиеся слова?

Упражнение 2. «Наборщик»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить из слова КОЛЕСО несколько слов, используя буквы, входящие в состав данного слова.

Упражнение 3

Дан ряд знаков. Отметить особенность составления ряда и продолжить его:

Упражнение 4 «Превращение слов»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: изменяя только по одной букве в каждом слове, превратить год в век:

Упражнение 5. «Отгадай ребус»

Цель: развить у ребенка логическое мышление.

Задание: отгадать зашифрованное слово: