Упражнение 1. «Классификация»
Цель: научить ребенка классифицировать.
Задание: дан перечень растений (4 столбика):
БЕРЕЗА ЕЛЬ ШИПОВНИК ОДУВАНЧИК
КЛЕН СОСНА ОРЕШНИК ВАСИЛЕК
ТОПОЛЬ ЛИСТВЕННИЦА ЖИМОЛОСТЬ КОЛОКОЛЬЧИК
ДУБ
Выбрать подпись к каждому столбику: а) кустарники; б) лиственные деревья; в) хвойные деревья; г) цветы.
Упражнение 2. «Обобщение»
Цель: научить ребенка обобщать.
Задание: назвать группу слов общим словом:
ЯНВАРЬ ФЕВРАЛЬ МАРТ ИЮНЬ
Упражнение 3
Дан ряд чисел. Отметить закономерность составления ряда и продолжить его:
44; 34; 39; 29; 34; 24; ...
Упражнение 4 «Занимательная модель»
Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.
Задание: составить слова по данной модели:
Упражнение 5. «Логическая задача»
В корзине лежало 5 яблок.
Как разделить эти яблоки между пятью девочками, чтобы каждая девочка получила одно яблоко и одно яблоко осталось в корзине?