Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 123

Упражнение 1. «Определение»

Цель: сформировать у ребенка умение и навык составления определений.

Задание: заполнить пропуски в определениях:

а) Москвич — это ... Москвы

б) Однозначные числа — это ..., которые ...

в) Двузначные числа — это ..., которые ...

Упражнение 2

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и продолжить его:

2; 9; 4; 8; 6 ...;

Упражнение 3. «Наборщик»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить из слова ПАРОХОД несколько слов, используя буквы, входящие в состав данного слова.

Упражнение 4 «Противоположность»

Цель: развить у ребенка логическое мышление.

Задание: к данным словам подобрать слова с противоположным значением:

ГРОМКО —

СЫТЫЙ —

ВЕСЕЛЫЙ —

ГЛУБОКИЙ —

Упражнение 5. «Отгадай ребус»

Цель: развить у ребенка логическое мышление.

Задание: отгадать зашифрованное слово: