Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 28

Упражнение 1. «Загадка»

Цель: научить ребенка узнавать предметы по заданным признакам.

Задание: отгадать загадку:

Упражнение 2. «Сравнение»

Цель: научить ребенка находить общие признаки слов, сравнивать их между собой.

Задание: чем похожи слова:

ЧИСЛО ВЕСЛО КРЕСЛО?

Упражнение 3. «Омонимы»

Омонимы — слова, имеющие одинаковую форму (звучание, написание), но разные по значению.

Цель: развить у ребенка речь и мышление.

Задание: записать в скобках слово, которое бы означало то же, что и слова за скобками:

БИТВА ( ) РУГАНЬ

Упражнение 4

Найти закономерность и вставить пропущенное число:

Упражнение 5. «Анаграмма» (спрятанное слово)

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: записать названия известных рек, переставив буквы: