Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 73

Упражнение 1. «Классификация»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: числа 22; 35; 48; 51; 31; 45; 27; 24; 36; 20 разбиты на 2 группы: четные и нечетные. На какой строчке классификация проведена правильно?

1) 31; 35; 27; 45; 51; 22 / 48; 24; 20; 36

2) 31; 35; 27; 45; 51 / 27; 20; 24; 36; 22; 48

3) 27; 31; 35; 45; 51 / 20; 24; 22; 36; 48

4) 26; 31; 36; 35; 45; 51 / 20; 24; 22; 48

Упражнение 2. «Обобщение»

Цель: научить ребенка обобщать.

Задание: продолжить начатое перечисление и назвать группу слов общим словом:

ПРЯТКИ, ЖМУРКИ ...

Упражнение 3

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и дополнить его тремя следующими числами:

30; 21; 26; 17; 22; ...; ...; ...

Упражнение 4 «Логическая задача»

Сколько ягод в пустом стакане?

Упражнение 5. «Зашифрованное слово»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить слово, взяв по одному слогу из данных слов:

ЛОТО

ПАНАМА

ЛЕНТА