Упражнение 1. «Определение»
Цель: сформировать у ребенка умение и навык составления определений.
Задание: заполнить пропуски в определениях, используя следующие слова и словосочетания: огород, дети пишут, школа, учится только на отлично
Участок земли, где растут овощи, называется ...
Отличник — это ученик, который ...
Дом, в котором учатся дети, называется ...
Ручка — это предмет, которым ...
Упражнение 2. «Что лишнее?»
Цель: научить ребенка выделять общий признак в словах-понятиях, классифицировать.
Задание: найти лишнее слово:
ПРИСТАВКА ПРЕДЛОГ СУФФИКС ОКОНЧАНИЕ
Упражнение 3. «Логическая задача»
В 9 часов мальчик проснулся. Когда он лег спать, если проспал 3 часа?
Упражнение 4 «Отгадай ребус»
Цель: развить у ребенка логическое мышление.
Задание: отгадать зашифрованное слово:
Упражнение 5. «Отгадай шараду».
Цель: развить у ребенка логическое мышление.
Шарада — загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей.
Задание: сначала отгадать одно слово, потом второе, а затем все слово:
Шар из снега стоит в начале,
Затем идет удар мячом,
А в целом прибор получаем,
С которым дорога нипочем.