Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 69

Упражнение 1. «Классификация»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: распределить названия животных на группы, дать название каждой группе: кошка, еж, собака, волк, коза, лиса, заяц, овца.

Упражнение 2. «Обобщение»

Цель: научить ребенка обобщать.

Задание: назвать группу слов общим словом:

ЧАШКА, БЛЮДЦЕ, СТАКАН, КАСТРЮЛЯ

Упражнение 3. «Род — вид»

Цель: научить ребенка относить предметы к общему родовому понятию.

Задание: из перечня слов выбрать предметы обуви: кукла, ботинки, пенал, валенки, мяч, портфель, ручка, тапочки, мишка, туфли, тетрадь, волчок, кеды, карандаш, конструктор.

Упражнение 4

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и дополнить его тремя следующими числами:

1; 2; 9; 10; 17; 18; ...; ...; ...

Упражнение 5. «Отгадай шараду»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: отгадать сначала части слова, а потом и все слово: