Упражнение 1. «Загадка»
Цель: научить ребенка узнавать предметы по заданным признакам.
Задание: отгадать загадку:
Кручусь, верчусь,
И мне не лень
Вертеться даже целый день.
Упражнение 2. «Сравнение»
Цель: научить ребенка сравнивать предметы.
Задание: назвать общие признаки:
ВИЛКА ЛОЖКА
Чем отличаются эти предметы?
Упражнение 3. «Сравнение»
Цель: научить ребенка сравнивать слова.
Задание: чем похожи слова:
КАМЫШ КОВШ ШАЛАШ?
Чем они отличаются?
Упражнение 4
Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и вставить пропущенные числа:
12; 22; ... ; 42; ... ; 62
Упражнение 5. «Слова»
Цель: развить у ребенка мыслительные операция анализа и синтеза.
Задание: вставить пропущенные буквы:
П—С—К
С—X—Р
Т—В—Р
Г—Р—Х