Упражнение 1. «Поиск способов применения предметов»
Цель: развить у ребенка способность концентрировать мышление на одном предмете, рассматривать практически все свойства предмета, развивать умение вводить предмет в разные ситуации и взаимосвязи.
Задание: назвать как можно больше способов применения данного предмета:
НОСОВОЙ ПЛАТОК
Упражнение 2. «Наборщик»
Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.
Задание: составить новые слова из букв, входящих в состав данного слова:
ИЗБУШКА
Упражнение 3. «Выражаем мысли другими словами»
Цель: научить ребенка точно выражать свои мысли, развить его речь.
Задание: передать ту же мысль, но другими словами:
В ПАРКЕ БЕГАЕТ СОБАКА
Упражнение 4
Дан ряд чисел. Определить особенность составления ряда и продолжить его:
54; 60; 56; 62; 58; 64; ...
Упражнение 5. «Отгадай шараду»
Цель: развить у ребенка логическое мышление.
Задание: угадать сначала части слова, а затем и все слово:
Какое растение содержит в своем составе две музыкальные ноты?