Упражнение 1. «Загадка»
Цель: научить ребенка узнавать предметы по заданным признакам.
Задание: отгадать загадку:
Не колючий, светло-синий,
Ночью лег на провода.
Был он утром, днем исчез он,
Пропал неведомо куда.
Упражнение 2. «Обобщение»
Цель: научить ребенка обобщать.
Задание: продолжить начатое перечисление и назвать группу слов общим словом:
БОТИНКИ, ТУФЛИ ...
Упражнение 3. «Род — вид»
Цель: научить ребенка относить предметы к общему родовому понятию.
Задание: из перечня слов выбрать овощи: капуста, клен, береза, колокольчик, ромашка, лук, огурец, осина, гвоздика, василек, чеснок.
Упражнение 4 «Логическая задача»
В семье несколько детей. Один ребенок говорит, что у него есть два брата и одна сестра. Второй, что у него нет ни одной сестры.
Сколько детей в семье?
Сколько в семье девочек и мальчиков?
Упражнение 5. «Отгадай ребус»
Цель: развить у ребенка логическое мышление.
Задание: отгадать зашифрованное слово.
Тарабарина Т. И., Елкина Н. В. «И учеба, и игра: Математика»