Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 124

Упражнение 1. «Что лишнее?»

Цель: научить ребенка выделять общий признак в словах-понятиях .

Задание: найти лишнее слово:

ВТОРНИК СРЕДА ЗИМА ЧЕТВЕРГ

Как можно назвать общим словом оставшиеся слова?

Упражнение 2. «Составление предложений»

Цель: развить у ребенка речь и мышление.

Задание: составить предложение из букв данного слова:

ВЕСНА

Например: Виктор едет сегодня на аттракцион.

Упражнение 3

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и продолжить его:

45; 38; 40; 33; 35; 28; ...

Упражнение 4 «Превращение слов»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: меняя последовательно по одной букве, используя цепочку слов, превратить вилку в ложку. Записать цепочку слов:

ВИЛКА ............................ ЛОЖКА.

Упражнение 5. «Отгадай ребус»

Цель: развить у ребенка логическое мышление.

Задание: отгадать зашифрованное слово: