Упражнение 1. «Классификация»
Цель: научить ребенка классифицировать.
Задание: разложить карточки на группы по форме геометрических фигур. В каком из рядов классификация проведена правильно?
Упражнение 2. «Род — вид»
Цель: научить ребенка относить предметы к общему родовому понятию.
Задание игры. «Рыбы, птицы, звери»: ведущий произносит: «Рыба», «Птица» или «Зверь», бросая мяч одному из школьников, который должен подобрать видовое понятие к названному родовому.
Упражнение 3. «Отгадай ребус»
Цель: развить у ребенка логическое мышление.
Задание: отгадать и вписать имена ребят:
Упражнение 4 «Логическая задача»
Некий человек должен перевезти на лодке волка, козу и капусту.
Как ему это сделать, если в лодке мог поместиться только человек, а с ним или коза, или волк, или капуста?
Упражнение 5. «Слова»
Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.
Задание: составить слова, заменив по одной букве в данных словах: