Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 84

Упражнение 1. «Классификация»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: разложить карточки на группы по количеству геометрических фигур. В каком из рядов классификация проведена правильно?

Упражнение 2. «Обобщение»

Цель: научить ребенка обобщать.

Задание: продолжить перечисление и назвать группу слов общим словом:

КАПУСТА, КАРТОФЕЛЬ ...

Упражнение 3. «Род — вид»

Цель: научить ребенка относить предметы к общему родовому понятию.

Задание игры «Цветок — дерево — фрукт.»: ведущий произносит: «Цветок», «Дерево» или «Фрукт», бросая мяч одному из школьников, который должен подобрать видовое понятие к названному родовому.

Упражнение 4. «Противоположность»

Цель: научить ребенка находить противоположные связи между понятиями.

Задание: подобрать к данным словам слова с противоположным значением:

БЛИЗКО —

ВЫСОКО —

ЛЕГКО —

ВПРАВО —

Упражнение 5. «Зашифрованное слово»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить слово, взяв по одному слогу из данных слов:

ПАСТУХ

ПЛОТИНА

ЛАГЕРЬ