Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 138

Упражнение 1. «Составление предложений»

Цель: развить у ребенка способность устанавливать связи между предметами и явлениями, творчески мыслить.

Задание: составить как можно больше предложений, включив в них слова:

СТОЛ ФАРТУК БОТИНКИ

Упражнение 2. «Что лишнее?»

Цель: научить ребенка выделять общий признак в словах-понятиях.

Задание: найти лишнее слово:

ИДТИ БЕЖАТЬ РИСОВАТЬ ЗАХОДИТЬ

Упражнение 3

Дан ряд чисел. Отметить особенность составления ряда и продолжить его:

48; 36; 26; 18; 12; ...

Упражнение 4 «Логическая задача»

В один день Миша заплатил за Гену в буфете 8 рублей, на другой день Гена заплатил за Мишу 9 рублей. На третий день Миша заплатил за Гену 7 рублей. Кто и сколько остался должен?

Упражнение 5. «Отгадай метаграмму»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: отгадать загадку: