Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 56

Упражнение 1. «Загадка»

Цель: научить ребенка узнавать предмет по заданным признакам.

Задание: отгадать загадку:

Упражнение 2. «Что лишнее?»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: какое число в ряду лишнее и почему?

18; 37; 24; 12

Упражнение 3. «Классификация»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: назвать фамилии одноклассников, которые начинаются с букв В и С.

Упражнение 4 «Логическая задача»

У Саши три карандаша: красный, синий и желтый.

Можно ли назвать самый короткий и самый длинный карандаш, если известно, что красный короче желтого, а желтый короче синего?

Упражнение 5. «Слова»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить слова, добавив по одной букве к данным словам: