Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников

Занятие 50

Упражнение 1. «Загадка»

Цель: научить ребенка узнавать предметы по заданным признакам.

Задание: отгадать загадку:

Упражнение 2. «Классификация»

Цель: научить ребенка классифицировать.

Задание: даны слова: стол, чашка, стул, тарелка, шкаф, чайник, диван, ложка, табурет, кресло, кастрюля.

Подчеркнуть название мебели одной чертой, название посуды — двумя чертами.

Упражнение 3

Дан ряд чисел. Найти закономерность и продолжить ряд в обе стороны:

...; 21; 17; 13; ...

Упражнение 4

Найти закономерность и вставить пропущенное число:

Упражнение 5. «Змейка»

Цель: развить у ребенка мыслительные операции анализа и синтеза.

Задание: составить слова по данной модели. (Может быть несколько вариантов):