Программное содержание. На знакомом материале закреплять умение петь и двигаться выразительно, с настроением и желанием. В игровой форме развивать в детях творчество, эмоциональность, выдумку. Вызвать желание проявить себя, развивать активность.
Ход занятия
Дети входят в музыкальный зал, здороваются и спешат рассказать, кто из них какая краска и где она встречается. Педагог спрашивает детей, что они хотели бы спеть на празднике мамам, какие танцы исполнить, в какие игры поиграть, какие стихи почитать. Все занятие строится на материале, выбранном детьми. Главное, чтобы они все делали с желанием, выразительно, уступали друг другу и гордились успехами своего товарища.
Взрослые хвалят детей, восхищаются их успехами и находят, за что похвалить каждого ребенка.
В конце занятия музыкальный руководитель предлагает детям вместе со взрослыми украсить зал: расставить цветы, повесить шары, украсить центральную стену, чтобы мамам было приятно.