Ожидание чуда. Выпуск 1

ВСТРЕЧА У ЕЛКИ

Материал. Домик Снегурочки. Металлофон, молоточек. Ушки для зайчиков (по количеству детей). Колокольчики (по количеству детей), большой колокольчик. Лиса (мягкая игрушка). Костюмы для Деда Мороза и Снегурочки. Погремушки (по количеству детей). По две ленточки для каждой девочки.

Ход праздника

Дети с воспитателем стоят у окна, любуются снегом и вдруг видят Деда Мороза (кто-то из взрослых исполняет эту роль). Воспитатель говорит, что к ним на праздник идет Дедушка Мороз, и предлагает собраться в музыкальном зале. Дети прихорашиваются у зеркала, надевают чешки, идут в музыкальный зал.

М.р. (встречая детей у зала). Здравствуйте! Какие вы нарядные! Куда собрались? На праздник? Деда Мороза видели?

Дети. А он сюда не приходил?

М.р. Пока нет. Давайте начнем наш праздник, он услышит и придет.

Звучит фонограмма песни “В лесу родилась елочка” (тихо). Дети свободно входят в зал, их поражает убранство елочки.

М.р. Смотрите! Наша елочка выросла, превратилась в красавицу! Нравится она вам? А какие на ней игрушки! Вот дед с бабкой. Из какой они сказки? Правильно, “Репка”. Вот Курочка Ряба. А вот волк, лиса, медведь, заяц, а рядом Колобок — румяный бок. Их сказка так и называется — “Колобок”.

По сигналу музыкального руководителя на елке загораются огоньки, затем гаснут. Взрослые изображают на лице удивление.

М.р. (таинственно). Давайте поиграем с огоньками! Похлопаем в ладоши — огоньки и зажгутся. Подуем — они погаснут.

Дети весело хлопают в ладоши — огни зажигаются, сильно дуют — гаснут. Игра повторяется два-три раза.

Воспитатель. Давайте больше не будем дуть на елочку, пусть стоит она нарядная, в золоте огней. А мы ей песенку споем.

Дети, свободно группируясь около елки, исполняют “Елочную песенку” (муз. В. Петровой).

Воспитатель (обращая внимание на домик, стоящий в углу за елкой). Посмотрите, какой красивый домик! Кто же в нем живет? (Дети подходят к домику.)

Сейчас постучу вот по этой сосульке, узнаю, кто в домике живет. (Берет молоточек от металлофона и стучит по первой сосульке.)

На стук отзывается Снегурочка (мама или кто-то из воспитателей): играет на металлофоне на одной ноте (потом на другой, и так до пяти раз). Затем воспитатель ударяет по всем сосулькам сразу — Снегурочка на металлофоне исполняет глиссандо и выходит из домика.

Снегурочка. Здравствуйте, дети! Я — Снегурочка, внучка Деда Мороза. Какие вы нарядные, красивые! И я на праздник нарядилась. (Показывает детям свой наряд, дает время рассмотреть.) Понравился вам мой музыкальный домик? Сосульки в нем звенят, как колокольчики. А у меня настоящие колокольчики для вас припасены. Вот они, в корзиночке. Разбирайте поскорей и играйте веселей!

(Проводит с детьми “Игру с колокольчиками”, муз. А. Филиппенко.) (Изображая удивление.)

Снегурочка скрывается за елкой, тем временем на детей надевают заячьи ушки.

Снегурочка (выходя из-за елки).

Дети исполняют любую пляску по показу Снегурочки.

Воспитатель (беря в руки игрушечную лису).

Игра в догонялки проводится два-три раза. В зал входит Медведь (младший школьник).

Снегурочка.

Проводится игра “Мишка-шалунишка и зайцы”.

Снегурочка. Мишка, а ты Деда Мороза не видел?

Мишка. Нет, не видел, крепко я в берлоге спал!

Снегурочка. Дети, а вы Деда Мороза не видели?

Дети. Видели, видели! Он по улице шел!

Снегурочка. Видно, пока до нас не дошел. Он добрый, ласковый. Давайте его позовем, только сядем на стулья поудобнее.

Дети со Снегурочкой и музыкальным руководителем зовут Деда Мороза. Под музыку он входит в зал.

Дед Мороз. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мои хорошие!

Дети со взрослыми становятся вокруг елки и все вместе исполняют песню “Елка” (муз. Т. Попатенко). Дед Мороз проводит игру “Дед Мороз, приходи!” (по типу игры “Заморожу!”).

Снегурочка. Дедушка, присядь рядом с елочкой, отдохни, а дети стихи почитают, порадуют нас.

Все дети садятся на стулья и читают стихи по желанию.

Снегурочка. Дедушка, а теперь посмотри, как наши дети пляшут.

Дети становятся парами и исполняют танец “Сапожки”, затем к ним присоединяются Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз.

Дети играют в догонялки. Дед Мороз участвует в игре.

Дед Мороз. Ох, устал. Жарко стало! Морозцу бы!

Снегурочка. Дедушка, я снежинок позову, они покружатся, тебе станет легче.

Снегурочка с девочками исполняют “Танец снежинок” (муз. В. Шаинского, сл. А. Внукова // Дошкольное воспитание. 1996. № 11) с ленточками; в конце все они собираются вместе, изображая “сугроб”. Дед Мороз пытается сесть на него, снежинки разлетаются, и он садится на пол. Дети кидаются его поднимать и отряхивать.

Дед Мороз. Вот шалуньи! Дедушка хотел в сугроб сесть, охладиться, а они разлетелись... Где же они?

Снегурочка. Спрятались! Дедушка, давай в прятки поиграем.

Дед Мороз. С удовольствием! Берите погремушки!

Проводится игра “Пляска с погремушками”. Она заканчивается общим танцем.

Дед Мороз.

Дети окружают Деда Мороза и с ним идут искать подарки.

Дед Мороз (шутливо). У мамочек нет? Под елочкой нет? За стульчиками нет? Под стульчиками нет?

Самый шустрый ребенок находит их в домике Снегурочки. Восторгу нет конца. Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки. Они благодарят, прощаются и уходят с воспитателем и мамами в группу. Желательно, чтобы всех детей забрали после праздника домой.